Презентация на тему: 8 класс "Решение квадратных уравнений"
Рабочий лист – «карта успеха» - отметка
1 корень(или 2 равных), 2 различных корня, не имеет корней, 3 корня если D>0 если D=0 если D
Формула корней квадратного уравнения:
Сумма корней приведенного квадратного уравнения равна ………….
Сумма корней приведенного квадратного уравнения равна второму коэффициенту, взятому с противоположным знаком, а произведение корней равно свободному члену.
«Теория без практики мертва и бесплодна, практика без теории невозможна и пагубна. Для теории нужны знания, для практики, сверх того, и умения.»
Не решая уравнения, найдите сумму и произведение корней, если они существуют: Уровень А Уровень В
Не решая уравнения, найдите сумму и произведение корней: Уровень А Уровень В
Уровень А Решение: p = - ( 2 +5)= -7; q = 2 · 5 = 10 Уровень В Решение: p = - (-4-7)= 11; q = (-4) · (-7) = 28 х2 - 7х + 10 = 0 х2 + 11х + 28= 0
У экипажа космонавтов есть традиция: перед полётом каждый космонавт готовит подарки всем членам экипажа. Всего оказалось подготовлено 30 подарков. Сколько космонавтов в этом экипаже?
«Мне приходится делить время между политикой и уравнениями. Однако уравнения, по–моему, гораздо важнее. Политика существует только для данного момента, а уравнения будут существовать вечно. И решать их нужно правильно»
1) 7x2-28=0; 2) x2+3x+2=0 3) 2x2 - 72=0 4) x2+5x+ 6=0 Буква -6 6 Ю -3 -2 Ч 2 -2 К 5 1,5 Т 10 1 А -2 -1 Л
«Карта успеха» обучающегося ______________ № Max балл Мой результат Критерии оценивания: Оценка-баллы-фигура №1.Теория №1.1. 2 «5» =12-14 баллов= «4» =9-11 баллов = «3» =6-8баллов = «2» = < 5 = №1.2. 1 №1.3. 1 №2.1. Нахождение суммы и произведения корней Уров.А Уров. В 1 2 №2.2. Составление квадратного уравнения Уров.А Уров. В 1 2 №3. «Найди ошибку» Уров.А Уров. В Отметка за урок: 1 2 №4. «Это интересно!» 2 Активность на уроке 2 Всего: 14
Сформулировать определения и теоремы Записать и прочитать формулы Решить уравнения Сегодня у меня получилось………. Я разобрался в ……….. Я сделал ошибки при ……. Мне нужно потренироваться в ………… Продолжите: Я чувствовал(а) себя на уроке ……..
«Пусть вам сопутствует удача На трудном жизненном пути, Легко решаются задачи, Лишь нужный ключик подбери!»
