PPt4Web Хостинг презентаций

Главная / Алгебра / Теорема Виета
X Код для использования на сайте:

Скопируйте этот код и вставьте его на свой сайт

X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте, пожалуйста, её своим друзьям в любой соц. сети.

После чего скачивание начнётся автоматически!

Кнопки:

Презентация на тему: Теорема Виета


Скачать эту презентацию

Презентация на тему: Теорема Виета


Скачать эту презентацию



№ слайда 1 Урок алгебры в 8 классе
Описание слайда:

Урок алгебры в 8 классе

№ слайда 2 Цели урока: - повторить виды квадратных уравнений и формулы корней квадратного у
Описание слайда:

Цели урока: - повторить виды квадратных уравнений и формулы корней квадратного уравнения;- «открыть» зависимость между корнями и коэффициентами приведенного квадратного уравнения; сформулировать теорему Виета и показать ее применение для приведенных квадратных уравнений; - развивать интерес к математике, умения сравнивать и обобщать.

№ слайда 3 Повторение 1. Дайте определение квадратного уравнения Квадратным уравнением назы
Описание слайда:

Повторение 1. Дайте определение квадратного уравнения Квадратным уравнением называют уравнение вида ах2+вх+с=0, где х- переменная, а, в и с – некоторые числа, а≠0 а – первый коэффициент в – второй коэффициент с – свободный член

№ слайда 4 2.Виды квадратных уравнений Полные квадратные уравнения Неполные квадратные урав
Описание слайда:

2.Виды квадратных уравнений Полные квадратные уравнения Неполные квадратные уравнения Приведенные квадратные уравнения Неприведенные квадратные уравнения

№ слайда 5 3. Дайте определение приведенного квадратного уравнения. 4. Сколько корней может
Описание слайда:

3. Дайте определение приведенного квадратного уравнения. 4. Сколько корней может иметь квадратное уравнение? 5. Назовите формулы корней квадратных уравнений. Приведенным квадратным уравнением называется квадратное уравнение, первый коэффициент которого равен 1. х2 + bх + с = 0

№ слайда 6 Формулы корней квадратных уравнений ах²+bх+с=0 D=b²- 4ac – дискриминант D<0 D
Описание слайда:

Формулы корней квадратных уравнений ах²+bх+с=0 D=b²- 4ac – дискриминант D<0 D=0 D>0 Корней нет -b -b ± √D 2a Если b – четное число, т.е. b=2k, ТО -k ± √k² - ac

№ слайда 7 Решите уравнения, найдите сумму и произведение корней x²-2x-15=0 y²-14y+48=0 x²+
Описание слайда:

Решите уравнения, найдите сумму и произведение корней x²-2x-15=0 y²-14y+48=0 x²+3x-28=0

№ слайда 8 Изучение нового материала Сравните сумму и произведение корней с коэффициентами
Описание слайда:

Изучение нового материала Сравните сумму и произведение корней с коэффициентами уравнений. Какая существует зависимость между корнями приведенного квадратного уравнения и его коэффициентами? Сформулируйте утверждение и найдите сумму и произведение корней следующего уравнения x²+bx +c=0 Сумма корней приведенного квадратного уравнения равна второму коэффициенту, взятому с противоположным знаком, а произведение корней равно свободному члену x + x =-b x x = c

№ слайда 9 Франсуа Виет (1540-1603) Этот знаменитый французский ученый впервые установил за
Описание слайда:

Франсуа Виет (1540-1603) Этот знаменитый французский ученый впервые установил зависимость между корнями и коэффициентами квадратного уравнения. Виет в 1591 году ввел буквенные обозначения для неизвестных и коэффициентов уравнений, что дало возможность записывать общими формулами корни и другие свойства уравнения. Недостатком алгебры Виета было то, что он признавал только положительные числа. Много разных открытий сделал Виет, но сам он больше всего дорожил установлением той зависимости, которая называется «теорема Виета».

№ слайда 10 Теорема Виета Теорема. Пусть х , x - корни квадратного уравнения ax²+bx+c=0. Тог
Описание слайда:

Теорема Виета Теорема. Пусть х , x - корни квадратного уравнения ax²+bx+c=0. Тогда сумма корней равна –b/a, произведение корней равно с/а. Пусть х и х - корни приведенного квадратного уравнения х²+bx+c=0. Тогда сумма корней равна –b, а произведение корней равно с

№ слайда 11 Закрепление 1. Проверьте, правильно ли найдены корни квадратного уравнения: 1. x
Описание слайда:

Закрепление 1. Проверьте, правильно ли найдены корни квадратного уравнения: 1. x²+3x-40=0, x=-8 x=5 2. x²-2x-3=0, x=-1 x=3 2. У какого из данных уравнений сумма корней равна - 6, а произведение корней равно - 11 1. х²-6х+11=0 2. х²-11х-6=0 3. х²+6х-11=0

№ слайда 12 3. Составьте приведенное квадратное уравнение, если его корни равны: 1. x= -3, х
Описание слайда:

3. Составьте приведенное квадратное уравнение, если его корни равны: 1. x= -3, х=1; 2. x= - 3, x= - 4 3. x=5, x=6; 1.x²+2x-3=0 2. x²+7x+12=0 3. x²-11x+30=0 4. Можно ли назвать сумму корней квадратного уравнения x²-2x+3=0? Ответ: Это уравнение не имеет корней. 5. Определите знаки корней данного уравнения x²+4x-12=0 Ответ: Один корень положительный, а другой отрицательный, так как произведение корней равно -12.

№ слайда 13 Подведение итогов урока Сформулируйте теорему Виета для приведенного квадратного
Описание слайда:

Подведение итогов урока Сформулируйте теорему Виета для приведенного квадратного уравнения. Могут ли оба корня уравнения х²-2х-9=0 быть положительными? А сейчас посмотрим на дом, который мы построили.

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Домашнее задание §24, № 960, № 967.
Описание слайда:

Домашнее задание §24, № 960, № 967.

Скачать эту презентацию


Презентации по предмету
Презентации из категории
Лучшее на fresher.ru