Презентация на тему: Роль логопедических досугов в речевом развитиии дошкольников 6-7 лет с ТНР

Красиво будем говорить, Красиво будем говорить, Не торопиться, не спешить! И станет наша речь красивой, И смелой и неторопливой! Е. Рау

Занятия – соревнования Занятия типа КВН Театрализованные занятия Занятие – викторина с ответами на вопросы. Игра «Что? Где? Когда?» Занятия –игра «Поле чудес» (для читающих детей). Совместные занятия со специалистом – психологом.

логопедических игр (описанных в литературе, известных или придуманных; литературных или придуманных персонажей; сказочных сюжетов, сюрпризных моментов; воображаемых путешествий, поездок, приключений; элементов драматизации.

Технология диалогового обучения Технология диалогового обучения Технология игрового обучения Технология проблемного обучения Технология опережающего (развивающего) обучения Информационные технологии обучения

часто обращаюсь к журналам, источникам за интересными идеями, новыми методическими разработками. Наработанный материал, который может использоваться как в повседневной деятельности, так и при организации досугов, проведении итогового занятия. часто обращаюсь к журналам, источникам за интересными идеями, новыми методическими разработками. Наработанный материал, который может использоваться как в повседневной деятельности, так и при организации досугов, проведении итогового занятия. Учителя - логопеды пользуются различными авторскими методиками, примеряя к конкретным случаям их значимость и актуальность, а могут апробировать собственные, совершенствуя их год от года. Каждый раз хочется удивить детей совершенно новыми сценариями, использовать максимально качественный речевой материал, на основе которого дети могут научиться воспринимать речь и полноценно владеть ею.

«ДОСТИГАЕТ ТОТ, КТО ДЕЛАЕТ» - утверждают мудрецы. Делайте, и вы добьетесь успехов в достижении цели. НАШ девиз: «ЗАИНТЕРЕСУЙ, А ПОТОМ УЧИ!»

1. Логопедическая работа с дошкольниками. Г.Р. Шашкина, Л.П. Зернова, И.А. Зимина 2003г. 2. Выступление из опыта работы в рамках курсов повышения квалификации педагогических кадров ДОУ на тему: «Логопедические досуги в системе коррекционной деятельности ДОУ» Статья Ккукмор 2011 3. Праздничный классификатор Статья Газета «Обруч» 2012г. Н.Шуть, В. Кириченко 4. Статьи из журналов «Дошкольное воспитание», «Логопед», «Дошкольная педагогика». 5. Занятия в детском саду. Н.В.Тимофеева Волгоград. 2013г. 6. Нетрадиционные формы занятий с дошкольниками. Н.В. Тимофеева. 2012г

Значение слова Праздник по Ожегову: Значение слова Праздник по Ожегову: 1. Праздник. Выходной, нерабочий день. 2. Праздник. День радости и торжества по поводу чего-нибудь. 3. День игр, развлечений. 4. Праздник. День торжества, установленный в честь или в память кого, чего-нибудь. 5. Праздник. День, особо отмечаемый обычаем или церковью. Значение слова Развлечение по словарю синонимов: Развлечение – забава. Потеха Толковый словарь Ожегова. Досуг - свободное от работы время. Пример: В часы досуга. На досуге (когда свободен). Провести свой досуг с пользой. 2. - есть, имеется свободное время (недосуг, нет времени). Слово «ДОСУГ» в русском языке употреблялось уже в 15 веке. Древнее славянское слово «досуг» происходит от глагола «досягать», «досягнуть». Буквально оно обозначает возможность что-то совершить. «Д О С Я Г Н У Т Ь». «ДОСУЖЕСТЬ» есть достижение чего-то, на что требуется определенный труд и время. Следовательно, досуг осмыслялся как время, когда можно чего-то достичь.