Презентация на тему: Литература как наука и искусство
9 класс Литература как наука и искусство
История литературы - - это повествование в хронологической последовательности об отдельных произведениях данного народа, об их авторах, а также описание этих произведений.
Литературный процесс - - историческое существование литературы, ее функционирование и эволюция как в определенную эпоху, так и на протяжении всей истории нации.
Периодизация мировой литературы Античная литература (4 в. до н.э. – 5 в. н.э.) Литература Средневековья (5 – 14 вв.) Литература Возрождения (14 – 16 вв.) Литература Реформации (17 в.) Литература Просвещения (17 – 18 вв.) Литература 19 в. Литература рубежа 19 – 20 вв. Современная литература.
Периодизация русской литературы Древнерусская литература (10 – 17 вв.) Литература 18 в. Классицизм. Сентиментализм. Литература 19 в. Романтизм. Реализм. Литература 20 в. Модернизм. Постмодернизм.
Литературное направление - - понятие, характеризующее единство наиболее существенных творческих особенностей писателей в пределах определенного исторического периода; это единство возникает и развивается обычно на основе общности мировосприятия, эстетических взглядов, путей отражения жизни.
Роды и жанры литературы.
Домашнее задание Стр. 12, «Вопросы и задания»
Интерпретация литературного произведения.
Художественный образ - - зримое представление, зримый облик человека, предмета, явления, события, возникающий у читателя под влиянием литературного описания и вызывающий определенное эмоциональное отношение – сострадание, неприязнь, радость, гордость, гнев и т.п.
Интерпретация - - истолкование смысла литературного произведения.
Этапы общения с литературным текстом: постижение текста через сопоставление с традицией и определение новаторства автора, «вживание» в текст, в его художественную логику, сопоставление художественных образов со своей личностью и своим эстетическим опытом (это я считаю прекрасным, а это безобразным), определение влияния и проникновения произведения в современность, обобщенная оценка прочитанного произведения.
Домашнее задание Стр.29 -34, письменные ответы на вопросы в тексте статьи.
