Презентация на тему: Эти трудные домашние задания

Родительское собрание на тему «Эти трудные домашние задания» Корчагина Ольга АнатольевнаМОУ НОШ №11г.Новороссийск

Родительское собрание на тему «Эти трудные домашние задания»

Сила мягкого спокойного слова так велика, что с нею не может сравниться никакое наказание. Лесгафт

ВИДЫ ДОМАШНИХ ЗАДАНИЙ направленные : на закрепление знаний и умений;на систематизацию изученного материала;на развитие умений выполнять такие операции, как анализ, синтез, сравнение, классификация, обобщение;на применение знаний;на проверку знаний и умений;на подготовку к восприятию материала следующего урока.Задания творческого характера.

Нормативы продолжительности учебных домашних заданий :

Ситуация 1 Ребёнок не любит какой-то предмет и либо не выполняет его вообще, либо откладывает на последнюю очередь и делает кое-как

Ситуация 2 Ребёнок не умеет и не любит писать короткие тексты, сочинения.

Ситуация 3 У ребёнка конфликт на почве учёбы в школе, по этой причине он не хочет выполнять домашнее задание, да и вообще идти в школу.

Ситуация 4 Ребёнок «принёс» из школы запись в дневнике: «Отвлекался на уроке!»,а ведь столько времени накануне просидели за домашними заданиями вместе!

Рекомендации родителям по подготовке домашних заданий ребёнком: Особую важность имеет строго установленное время начала занятий.Необходимо постоянное место для занятий, где все необходимые предметы находятся под рукой.Важное правило – начинать работу немедленно.Наличие перерывов в работе.У школьника должны быть другие обязанности.Приучение ребёнка к правильному режиму должно сочетаться с вашей самодисциплиной, уважением к ребёнку, доброжелательностью, заинтересованностью, разумной требовательностью.

Тест для родителей:(отметьте те фразы, которыми вы часто пользуетесь в семье) Сколько раз тебе повторять? 2Посоветуй мне, пожалуйста. 1Не знаю, что бы я без тебя делал (а). 1И в кого ты такой (ая) уродился(лась)! 2Какие у тебя замечательные друзья! 1На кого ты похож(а)! 2Вот я в твоё время!... 2Ты нам опора и помощник! 1Ну что за друзья у тебя! 2О чём ты только думаешь! 2Какая ты у меня умница! 1А ты как считаешь, сынок(доченька)? 1У всех дети как дети, а ты? 2Какой (ая) ты у меня сообразительный(ая)! 1

Оцените результаты: 7 – 8 баллов. Живёте душа в душу. Ребёнок любит и уважает вас.9 – 10 баллов. Вы непоследовательны в общении. Ребёнок вас уважает, но не всегда откровенен.11 – 12 баллов. Необходимо быть к ребёнку повнимательнее. Авторитет не заменяет любви.13 -14 баллов. Идёте по неровному пути. Существует недоверие между вами и ребёнком. Уделяйте ему больше времени, уважайте его, прислушивайтесь к его мнению.

Итоги … четверти Отличники - …чел.Хорошисты - … чел.С одной тройкой – … чел.Успеваемость – … %Качество знаний - … %

Участие в конкурсах