Презентация на тему: Сетевые педагогические сообщества как форма самообразования и повышения квалификации учителей
Сетевые педагогические сообщества как форма самообразования и повышения квалификации учителей
Самообразование приобретение знаний путем самостоятельных занятий без помощи преподавателя. С.И. Ожегов
Цели сообщества: обмен педагогическим опытом повышение квалификации общение с коллегами различных регионов получение новых знаний Сетевое педагогическое сообщество – это ресурс, созданный для общения единомышленников – педагогов.
Методическая работа - это непрерывное совершенствования квалификации учителя, непрерывное содействие его эрудиции и компетентности в области учебного предмета и методики его преподавания. – это множество людей, общающихся между собой. Сетевые сообщества или объединения учителей – это новая форма организации профессиональной деятельности в сети. Виды сообществ: Монопредметные; Надпредметные; Мультипредметные; Федеральные; Региональные; Муниципальные; Школьные.
Характеристики сообщества Общие цели, интересы и потребности. Общие ресурсы, к которым члены сообщества имеют доступ Общий контекст и язык общения, в который погружены члены сообщества С появлением в работе учителя компьютера и Интернета значительно повышаются возможности учительского самообразования. Цель остаётся прежней – «Повышение эффективности обучения»
В России в настоящее время успешно действуют виртуальные объединения учителей-предметников: Независимые Педагогические Интернет Объединения МЕТОДИЧЕСКИЕ ОБЪЕДИНИЯ http://vms-list.narod.ru Федеральный портал "Российского образования» http://vms-list.narod.ru Открытый класс. Сетевые образовательные ресурсы http://www.openclass.ru Сеть творческих учителей http://www.it-n.ru Интернет-государство учителей htth://www.intergu.ru
Формы деятельности: Дистанционное обучение в рамках сообщества; Общение в форумах, чатах; Создание веб - страниц и т.д. Обучающий семинар Виртуальная конференция Конкурс Проект Акция Виртуальная вечеринка "Мастерская"или мастер-класс Опрос Обсуждение в чате Фестиваль проектов Телеконференция Проектировочный семинар
Электронные адреса, где размещены материалы Проводиловой О.В. Сеть творческих учителей http://it-n.ru. Международный образовательный портал «Непрерывная подготовка учителя технологии» http://tehnologi.su/ Интернет – портал ПроШколу.ру http://www.proshkolu.ru Международный Институт Развития «ЭкоПро», образовательный портал Мой университет, факультет "Мультимедиа технологий" http://moi-mummi.ru/ Социальная сеть работников образования nsportal.ru http://nsportal.ru/
Образовательный сайт кафедры технологического образования Ульяновского института повышения квалификации и переподготовки работников образования. Материалы пользователя
Ссылка на страницу:
Интернет – портал ПроШколу.ру http://www.proshkolu.ru/user/olgaprovodilova/
Форум учителей технологии http://tech32007.build2.ru
Сайт «Мемориального музея памяти О.Е.Филипповой, созданный при содействии Шумкиной Н.И. и Захаренко Татьяны.
Интернет-ресурсы 1. media.karelia.ru/~educenter - МУ Центр развития образования г. Петрозаводска 2. http://vms-list.narod.ru - Независимые Педагогические Интернет Объединения. Методические объединения 3. http://www.it-n.ru - Сеть творческих учителей 4. http://school.edu.ru/ - Российский общеобразовательный портал 5. http://www.ed.gov.ru/ - Министерство образования Российской Федерации 6. http://www.openclass.ru – «Открытый класс» Сетевые образовательные сообщества 7. http://festival.1september.ru/ - Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» 8. http://vms-list.narod.ru - Федеральный портал "Российского образования» 9. http://www.proshkolu.ru - Интернет – портал ПроШколу.ру 10. http://moi-mummi.ru - Международный Институт Развития «ЭкоПро», образовательный портал Мой университет, факультет "Мультимедиа технологий" 11. http://nsportal.ru/ - Социальная сеть работников образования nsportal.ru http://nsportal.ru/ap - Проект для одарённых детей «Алые паруса» 12. http://do.iso.karelia -
Самое главное – желание учителя и способность учителя творить, учиться, экспериментировать и делиться своими знаниями и опытом, приобретенными в процессе самообразования.
