Презентация на тему: Формы воспитания ребенка как результат взаимоотношений в семье

Родительское собрание-интервью на тему:«Формы воспитания ребенка как результат взаимоотношений в семье»

Задачи: Определение роли семьи в формировании личности ребенка. - дети – отражение родителей; - правильно ли мы реагируем на проступки наших детей; - на чьих ошибках учатся наши дети;Создание условий для проявления доверительных отношений между детьми и родителями.

СПРАШИВАЮТ ДЕТИ ВСЕГДА ЛИ ВЫ ПОНИМАЕТЕ ЧТО ХОЧЕТ ВАШ РЕБЕНОК?ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ, С КЕМ ДРУЖИТ ВАШ РЕБЕНОК В КЛАССЕ?БЫЛА ЛИ У ВАС В ДЕТСТВЕ ЛЮБИМАЯ ИГРУШКА?

Рекомендации родителям:РАДУЙТЕСЬ ВАШЕМУ РЕБЕНКУРАЗГОВАРИВАЙТЕ С РЕБЕНКОМ ОДОБРИТЕЛЬНЫМ, ЗАБОТЛИВЫМ ТОНОМСТАРАЙТЕСЬ, ЧТОБЫ РЕБЕНОК ВМЕСТЕ С ВАМИ ПРИНИМАЛ УЧАСТИЕ В ДОМАШНИХ ДЕЛАХНАУЧИТЕ ВАШЕГО РЕБЕНКА ИГРАТЬ В ИГРЫ, КОТОРЫЕ ВАМ НРАВИЛИСЬ В ДЕТСТВЕ.

СПРАШИВАЮТ ДЕТИ ВЫ ПОЛУЧАЛИ В ДЕТСТВЕ ДВОЙКИ? КАК К ЭТОМУ ОТНОСИЛИСЬ ВАШИ РОДИТЕЛИ?ВЫ НАКАЗЫВАЛИ СВОЕГО РЕБЕНКА РЕМНЕМ?ВАС ОБИЖАЛИ СВЕРСТНИКИ, КОГДА ВЫ БЫЛИ В ДЕТСКОМ ВОЗРАСТЕ? КАК ВЫ ПОСТУПАЛИ В ТАКИХ СЛУЧАЯХ? НАДО ЛИ ОТВЕЧАТЬ ОБИДЧИКУ ТЕМ ЖЕ?А ВЫ В ДЕТСТВЕ ДРАЛИСЬ?

Рекомендации родителям:НЕ УГРОЖАЙТЕ РЕБЕНКУ, НЕ ЗАПУГИВАЙТЕ ЕГО – ПОЛУЧЕННОЕ ТАКИМ ОБРАЗОМ ПОСЛУШАНИЕ ПОДРЫВАЕТ ВЕРУ РЕБЕНКА В СЕБЯ И В ВАШУ ЛЮБОВЬ.НЕ СРАВНИВАЙТЕ РЕБЕНКА С ДРУГИМИ ДЕТЬМИ - ПРИНИМАЙТЕ ЕГО ТАКИМ, КАКОЙ ОН ЕСТЬ.РОДИТЕЛЬСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ НЕ ДОЛЖНЫ ВСТУПАТЬ В ПРОТИВОРЕЧИЕ С ПОТРЕБНОСТЯМИ РЕБЕНКА.

СПРАШИВАЮТ ДЕТИ НАКАЗЫВАЕТЕ ЛИ ВЫ СВОИХ ДЕТЕЙ? ЗА ЧТО? КАК?КАК БЫ ВЫ ПОСТУПИЛИ, ЕСЛИ БЫ ВАШ РЕБЕНОК ВАС ОБМАНУЛ?ЕСЛИ БЫ ВЫ УЗНАЛИ, ЧТО ВАШ РЕБЕНОК-ТРЕТЬЕКЛАССНИК КУРИТ, ЧТО БЫ ВЫ СДЕЛАЛИ?

Варианты решений конфликтных ситуаций.НАКАЗЫВАТЬ РЕБЕНКА МОЖНО, ЛИШАЯ ЕГО ХОРОШЕГО, НО НЕ ДЕЛАЯ ЕМУ ПЛОХО.НЕ ОТВЕРГАЙТЕ РЕБЕНКА, КАК БЫ ТЯЖЕЛО ОН НИ ПРОВИНИЛСЯ.ТОН, В КОТОРОМ СООБЩАЕТСЯ ТРЕБОВАНИЕ ИЛИ ЗАПРЕТ, ДОЛЖЕН БЫТЬ ДРУЖЕСТВЕННО-РАЗЪЯСНИТЕЛЬНЫМ. А НЕ ПОВЕЛИТЕЛЬНЫМ.НЕ ПРИБЕГАЙТЕ К НАСИЛИЮ – НАСИЛИЕ ВСЕГДА ВОСПРОИЗВОДИТСЯ.ОГРАНИЧЕНИЙ ИЛИ ЗАПРЕТОВ НЕ ДОЛЖНО БЫТЬ СЛИШКОМ МНОГО И ОНИ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ГИБКИМИ.

СПРАШИВАЮТ ДЕТИ ВЫ СЧИТАЕТЕ ПРИЕМЛЕМЫМИ ЭТИ ВАРИАНТЫ РЕШЕНИЙ КОНФЛИКТНЫХ СИТУАЦИЙ?КАК ЛАСКОВО ВАС В ДЕТСТВЕ НАЗЫВАЛИ РОДИТЕЛИ? КАК ВЫ НАЗЫВАЕТЕ СВОЕГО РЕБЕНКА?ПОВЕРЬТЕ НА МИНУТУ, ЧТО ВЫ ДОБРАЯ ФЕЯ (ИЛИ ВОЛШЕБНИК). ЧТО БЫ ВЫ СДЕЛАЛИ ДЛЯ СВОЕГО РЕБЕНКА?

Рекомендации для родителей:ВЫ ДОСТИГНИТЕ ВЗАИМОПОНИМАНИЯ СО СВОИМ РЕБЕНКОМ, ЕСЛИ:НЕ БУДЕТЕ ЗАБЫВАТЬ ХВАЛИТЬ СВОЕГО РЕБЕНКАНЕ БУДЕТЕ ПРИНУЖДАТЬ РЕБЕНКА ДЕЛАТЬ ТО, К ЧЕМУ ОН НЕ ГОТОВНЕ БУДЕТЕ УСТАНАВЛИВЛИВАТЬ СЛИШКОМ МНОГО ПРАВИЛ И ТРЕБОВАНИЙБУДЕТЕ ЗАБОТИТЬСЯ О ТОМ, ЧТОБЫ У РЕБЕНКА БЫЛИ НОВЫЕ ВПЕЧАТЛЕНИЯ, О КОТОРЫХ БЫ ОН МОГ РАССКАЗАТЬБУДЕТЕ ТЕРПЕЛИВЫ