PPt4Web Хостинг презентаций

Главная / Педагогика / Реализация дидактических задач посредством сюжетно-ролевых игр (на примере детей возрастной группы 4-5 лет)
X Код для использования на сайте:

Скопируйте этот код и вставьте его на свой сайт

X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте, пожалуйста, её своим друзьям в любой соц. сети.

После чего скачивание начнётся автоматически!

Кнопки:

Презентация на тему: Реализация дидактических задач посредством сюжетно-ролевых игр (на примере детей возрастной группы 4-5 лет)


Скачать эту презентацию

Презентация на тему: Реализация дидактических задач посредством сюжетно-ролевых игр (на примере детей возрастной группы 4-5 лет)


Скачать эту презентацию



№ слайда 1 Реализация дидактических задач посредством сюжетно-ролевых игр (на примере детей
Описание слайда:

Реализация дидактических задач посредством сюжетно-ролевых игр (на примере детей возрастной группы 4-5 лет) .

№ слайда 2 Основной вид предметно-чувственной деятельности ребёнка – игра. Гармоничное соче
Описание слайда:

Основной вид предметно-чувственной деятельности ребёнка – игра. Гармоничное сочетание обучения  и игры даёт возможность детям лучше познать мир. Это способствует  воспитанию полноценных индивидуумов.

№ слайда 3 В жизни ребёнка дошкольного возраста игра занимает одно из ведущих мест. Игра дл
Описание слайда:

В жизни ребёнка дошкольного возраста игра занимает одно из ведущих мест. Игра для него – основной вид деятельности, форма организации жизни детей, средство всестороннего развития. Перед каждым воспитателем детского сада стоит задача – создать дружный организованный коллектив, научить детей играть.

№ слайда 4 Сюжетно-ролевая игра - это основной вид игры ребенка дошкольного возраста. Сюжет
Описание слайда:

Сюжетно-ролевая игра - это основной вид игры ребенка дошкольного возраста. Сюжетно-ролевая игра имеет огромное значение в формировании личности ребенка, в его психическом развитии.

№ слайда 5 Принципы организации сюжетно-ролевой игры Отбор знаний, полученных в ходе НОД, д
Описание слайда:

Принципы организации сюжетно-ролевой игры Отбор знаний, полученных в ходе НОД, для последующего применения в игре; Отображение знакомой деятельности взрослых в сюжете и содержании игры; Участие в игре воспитателя, исполняющего наряду с детьми игровую роль ; Индивидуальный подход в каждому ребёнку

№ слайда 6 Ошибки, допускаемые педагогом: Воспитатель плохо владеет методикой проведения иг
Описание слайда:

Ошибки, допускаемые педагогом: Воспитатель плохо владеет методикой проведения игры (один ребёнок играет, остальные ждут своей очереди); Авторитарное руководство воспитателем(нарушается самостоятельность характера игры); Превращение игры в НОД;

№ слайда 7 Задачи, реализуемые в сюжетно - ролевой игре:
Описание слайда:

Задачи, реализуемые в сюжетно - ролевой игре:

№ слайда 8 Образовательные: 1. Учиться считаться с мнением товарищей, учитывать возможности
Описание слайда:

Образовательные: 1. Учиться считаться с мнением товарищей, учитывать возможности и желание друг друга. 2. Использовать в игре навыки, полученные на занятиях по математике, окружающему миру. 3. Тактично влиять на взаимоотношения детей, приучая их уважать интересы и права друг друга. 5. Формировать познавательный интерес и организационные навыки. 6. Учить навыкам самоорганизации, распределять роли между собой. 7. Расширять представление детей о профессиях родителей и применять в игре. 8. Учить выполнять установленные правила.

№ слайда 9 Развивающие: 1. Развивать творческое воображение, способствовать совместно разве
Описание слайда:

Развивающие: 1. Развивать творческое воображение, способствовать совместно развертывать игру. 2. Способствовать выявлению и формированию разнообразных интересов и способностей. 3. Закрепить умение самостоятельно ставить игровые задачи. 4. Побуждать у детей широко и творчески использовать в игре знания о работе взрослых. 5. Продолжать учить детей брать на себя различные роли в соответствии с сюжетом. 6. Развивать желание ставить разнообразные игровые задачи и выбирать способы их решения.

№ слайда 10 Воспитательные: 1. Воспитывать: •   умственную активность, •  нравственные чувст
Описание слайда:

Воспитательные: 1. Воспитывать: •   умственную активность, •  нравственные чувства, •  умение справедливо решать споры, считаться с интересами и мнением товарищей по игре, •  доброжелательность, готовность помочь пострадавшему, дружеские взаимоотношения, •  умение играть, не мешая друг другу, •  бережное отношение к игрушкам; 2. Закрепить: •   положительные чувства и привычки, •  разнообразие и выразительность ролевых действий.

№ слайда 11 Примеры игр
Описание слайда:

Примеры игр

№ слайда 12 «Магазин» Задачи: Образовательные: Расширить знания детей о работе продавца в ма
Описание слайда:

«Магазин» Задачи: Образовательные: Расширить знания детей о работе продавца в магазине.Упражнение в пересчитывании и отсчитывании предметов, их условных изображений в пределах 10. Развивающие: Самостоятельно создавать для задуманного игровую обстановку.Способствовать формированию умения творчески развивать сюжеты игры. Воспитательные: Воспитывать уважительное и вежливое отношение к работе продавца. Вызвать у детей интерес к профессии продавца. Формировать навыки культуры поведения в общественных местах, воспитывать дружеские взаимоотношения

№ слайда 13 «Поликлиника» Задачи: Образовательные: Обогатить, расширить и систематизировать
Описание слайда:

«Поликлиника» Задачи: Образовательные: Обогатить, расширить и систематизировать знания детей о профессии врача, о работе поликлиники, устный счёт; соотношение количества и числа(число рецептов и количество больных) Развивающие: Самостоятельно создавать для задуманного игровую обстановку. Способствовать формированию умения творчески развивать сюжеты игры. Воспитательные: Воспитывать уважение и благодарность к труду врача, медсестры. Вызвать у детей интерес к профессии врача. Воспитывать чуткое, внимательное отношение к больному, доброту, отзывчивость, культуру общения.

№ слайда 14 «Семья(Гости)» Задачи: Образовательные: Побуждать детей творчески воспроизводить
Описание слайда:

«Семья(Гости)» Задачи: Образовательные: Побуждать детей творчески воспроизводить в играх быт семьи, повторение(закрепление) понятий «больше-меньше»; упражняться в пересчитывании и отсчитывании предметов; Развивающие: Самостоятельно создавать для задуманного игровую обстановку. Способствовать формированию умения творчески развивать сюжеты игры. Воспитательные: Раскрывать нравственную сущность деятельности взрослых людей: ответственное отношение к своим обязанностям, взаимопомощь и коллективный характер труда.

№ слайда 15 «Почта» Задачи: Образовательные: расширять знания о профессии почтальона, о сред
Описание слайда:

«Почта» Задачи: Образовательные: расширять знания о профессии почтальона, о средствах связи между людьми на расстоянии, Практическое применение знаний о количественном составе числа(кол-во жителей); устный счёт; Развивающие: Самостоятельно создавать для задуманного игровую обстановку. Способствовать формированию умения творчески развивать сюжеты игры. Воспитательные: Уважительное отношение к труду почтальона.

№ слайда 16 «Детский сад» Задачи: Образовательные: Расширить, уточнить и конкретизировать зн
Описание слайда:

«Детский сад» Задачи: Образовательные: Расширить, уточнить и конкретизировать знания детей о школе. Помогать детям в овладении выразительными средствами реализации роли (интонация, мимика, жесты), . Практическое применение счётных действий(кол-во детей(учеников);устный счёт;соотношение количества и числа; Развивающие: Самостоятельно создавать для задуманного игровую обстановку. Способствовать формированию умения творчески развивать сюжеты игры. Воспитательные: Воспитывать у детей желание учиться. Прививать уважение к труду учителя и труду работников школы. Помогать детям усвоить некоторые моральные нормы. Воспитывать справедливые отношения. Упрочить формы вежливого обращения. Воспитывать дружбу, умение жить и работать в коллективе.

Скачать эту презентацию


Презентации по предмету
Презентации из категории
Лучшее на fresher.ru