Гурток з мовленнєвої творчості “Маленькі казкарі” керівники гуртка: Брухно Людмила Миколаївна Вікторівна
Проблема, над якою працює гурток: “Психолого-педагогічне проектування розвитку мовленнєвої творчості дошкільників з використанням інноваційних технологій (В.Сухомлинського, Альтшуллєра (ТРВЗ)”
"Слово казки живе в дитячій свідомості. Серце замирає у дитини, коли вона слухає або відтворює слова, створюючи фантастичні картинки. Я не уявляю навчання не тільки без слухання, але й без створення казки “ В.О.Сухомлинський
Психолого-педагогічний проект “ Моя казка ” - Навчальні: створити умови для формування інтересів дітей; вчити дітей словесної творчості: складати власні казки за технологією видатного письменника В.О.Сухомлинського, творчі розповіді, розповіді-судження, розповіді-міркування; вправляти у прояві креативного ставлення до виконання завдань.
Учасники проекту: діти логопедичної групи № 8 ККДНЗ № 303
Етапи роботи над проектом: Перший етап – підготовчий Форми роботи з дітьми:
Другий етап – практичний Форми роботи з дітьми:
Третій етап – заключний Форми роботи з дітьми: 2. Театралізована діяльність.
Продукт дитячої творчості:
Порівняльна характеристика показників сформованості мовленнєвих здібностей дітей гуртка на початок та кінець тематичного проекту “ Моя казка ”.
“ Подорож у зворЯк це було… “ Подорож у зворотному часі ” отному часі ” “ Подорож у зворотному часі ”
Дякуємо за увагу.