Використання комп'ютерних технологій у навчальному процесі Рекомендації методиста Короп Т.С.
Архимед Викладач повинен надати можливість учням поринути у океан власних ідей, дослідити їх та відшукати істину.
Ефективність використання засобів навчання
Ефективність використання засобів навчання
Всі групи користувачів зацікавлені в отриманні довідкової інформації в різних галузях знань.Викладачі та учні зацікавлені в розширенні через мережу професійних контактів з реальними та потенційними колегами й партнерами.Всі групи користувачів шукають доступу до бібліотек та періодичних видань.
Дидактичні можливості ПК
Універсальність використання ПКна всіх етапах навчання
Вимоги до мультимедійної презентації
Алгоритм розробки мультимедійного супроводу занять
Відкриття активного пізнавального потенціалу учнів
Комп'ютер – це не тільки потужний інструмент, а й певною мірою третій партнер у педагогічній взаємодії.
Література Вовковінська Н.В. Інформатизація середньої освіти:програмні засоби, технології, досвід, перспективи.-К. Педагогічна думка, 2003Основи нових інформаційних технологій навчання. Посібник для вчителів. За ред. Ю.Машбиця. К.- ІЗМН, 1997