Презентация на тему: Використання казкотерапії в поєднанні з фітбол-гімнастикою як здоров'язбережувальна технологія.ppt

Відділ освіти Селидівської міської ради Дошкільний навчальний заклад №1 “Чайка” Використання казкотерапії в поєднанні з фітбол-гімнастикою як здоров’язбережувальна технологія

Фітбол-гімнастика Одна з нетрадиційних форм роботи з дітьми і галузь ефективного, продуктивного використання психотерапевтичних казок, що є засобом психотерапії і психокорекції. Фітбол (Fitbool) в перекладі з англійської мови означає “м'яч для опори”, застосовується з оздоровлювальною метою.

Спрямованість фітбол-гімнастики Для зміцнення м'язів рук і плечового пояса; Для зміцнення м'язів черевного преса; Для зміцнення м'язів спини і тазу; Для зміцнення м'язів ніг і склепіння тазу; Для формування постави; Для збільшення гнучкості і рухливості в суглобах; Для розвитку спритності і координації рухів; Для розвитку танцювальності і музикальності; Для розвитку функції рівноваги і вестибулярного апарату; Для розслаблення і релаксації як засобів профілактики різних захворювань.

Класифікація вправ по використанню фітболу

Завдання фітбол-гімнастики в дошкільному віці

Казка - це «Вигадана розповідь, небувала і навіть нездійсненна повість, легенда». В.Даль. «Оповідний, звичайне народно-поетичне, творів і вигаданих осіб і події, переважно з участю чарівних фантастичних сил». С. Ожегов.

Казкотерапія - це це лікування казками, тобто спільне з клієнтом відкриття тих знань, які живуть в душі і є в даний момент психотерапевтичними; це процес активізації ресурсів, потенціалу особистості; це процес екологічної освіти та виховання дитини; це процес поліпшення внутрішньої природи і природи навколо нас;

Мета та завдання казкотерапії Предметом казкотерапії є процес виховання внутрішнього світу дитини. Мета казкотерапії - активізація в людині творчого що творить початку, розкриття глибин власного внутрішнього світу, розвиток його самосвідомості, знайомство з основними психологічними поняттями. Головним завданням казкотерапії є гармонізація внутрішнього світу людини.

Завдання казкотерапії Зниження рівня тривожності і агресивності у дітей. Розвиток вміння долати труднощі і страхи. Виявлення та підтримка творчих здібностей. Формування навичок конструктивного вираження емоцій. Розвиток здібностей до емоційної регулювання та природного комунікації.

Типологія казок Концепція комплексної казкотерапії базується на п'яти видах казок (за Зінкевич-Евстигнеевой Т.Д.): Художні казки: - народні; - казки про тварин, взаємини людей і тварин; - побутові казки; - страшні казки; - чарівні казки; - авторські. Дидактичні казки. Психокорекційні казки. Медитативні казки. Психотерапевтичні казки.

Фітбол-казки Це самостійні заняття з дітьми дошкільного віку, коли вихователь розповідає сюжет казки, супроводжуючими її вивченими раніше рухами. Увага дітей прикута до змісту казки і виконання вправ не стає нудним та одноманітним повторенням.