Презентация на тему: Проектная технология как основа личностного развития учащихся

Проектная технология как основа личностного развития учащихся преподаватель немецкого языка УО «Светлогорский ГПЛ химиков» Баранова Елена Николаевна

Скажи мне и я забуду, покажи мне и я запомню, вовлеки меня и я научусь. Китайская мудрость

ПРОЕКТ - самостоятельно планируемая и реализуемая учащимися работа, где происходит интеграция четырех видов деятельности : говорение, чтение, письмо, восприятие речи на слух.

Виды проектов Конструктивно-практические Игровые Информативно-исследовательские Сценарные Творческие работы Издательские проекты

Алгоритм работы над проектом 1 шаг – Определение темы. 2 шаг – Определение финального продукта. 3 шаг – Определение структуры и времени. 4 шаг – Сбор информации. 5 шаг – Переработка информации и обсуждение. 6 шаг – Систематизация и подготовка презентации. 7 шаг – Презентация. 8 шаг – Вывод и рецензирование.

Темы проектов Немецкая кухня Модная одежда Проблемы экологии Немецкоязычные страны Известные люди Беларуси Мой родной город Наш город-побратим Хельмштедт Моя будущая профессия Праздники в Германии Моя семья Книга наций

Проекты учащихся

Издательский проект Гербы федеральных земель Австрии

«Deutsch und Deutschland in meinem Leben»

Темы проектов Германия в моей жизни Чем может гордиться житель Германии Как живёт школьник страны изучаемого языка Природа и человек Искусство и культура Германии – для всех Обычаи, традиции и праздники Германии

Информативно-исследовательский проект

Издательский проект «Weihnachten in Deutschland“

Работа над проектом

Результаты обучения Учащиеся самостоятельно освоили изученный материал по учебной теме,  расширив тем самым словарный запас и кругозор,  закрепили имеющиеся грамматические навыки. Повысили уровень коммуникативных навыков,    приобрели опыт работы в парах,  группах сменного состава. Повысили уровень автономности учащихся посредством самоорганизации в проведении исследовательский, творческой работы.