Презентация на тему: Из опыта работы по профильному обучению в МОУ СОШ№4
Из опыта работы по профильному обучению в МОУ СОШ№4 Общество ждет от выпускника школы ясного выбора сферы профессиональной деятельности . Ожидания закономерно связываются с профилизацией школы
Профильное образование - это, прежде всего, практически значимое образование, несущее в себе идею саморазвития личности. Главное в нем – методология саморазвития, и школьник должен владеть ею в совершенстве
Пути решения профильного образования в МОУ СОШ №4 1. Через учебный план (элективные курсы различной направленности)2. Реализация методологии ТРИЗ3. Через дополнительное образование4. Создание портфолио5. Через сотрудничество с ОЦ «Школьный университет»
В 11 классе учащимся предлагается на выбор посещение элективных курсов: 1. физико-математической направленности:Методы решения физических задач;Решение нестандартных задач по математике;Замечательные неравенства;Арифметика рациональных чисел на ЭВМ;Элементы математической логики.2. гуманитарной направленности:Обучение сочинениям разных жанров;Русская стилистика и культура речи;Трудные и дискуссионные вопросы по истории;Политика и право для каждого;Практическая грамматика английского языка
Секции и кружки работающие на базе МОУ СОШ № 4
ОЦ «Школьный университет» Школьный университет ТУСУРа — первое в России образовательное учреждение, которое масштабно реализует модель введения предпрофильного и профильного обучения по направлению «Информационные технологии».
ОЦ «Школьный университет» Школьный университет — это структурное подразделение Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники (ТУСУРа), вуза, известного, прежде всего качеством знаний, которые становятся хорошим профессиональным фундаментом для будущих специалистов.
Задача ОЦ Школьный Университет подготовить будущих студентов к новой и насыщенной студенческой жизни. Одной из проблем первокурсников является высокий процент отчисления из вуза именно из-за неспособности войти в новое русло жизни, приспособиться к сдаче сессий, обучению по семестрам, умению ликвидировать образовавшиеся задолженности и подготовиться к экзаменам. Учитывая эти проблемы, Школьный университет делает акцент на адаптацию учащихся к вузовской системе обучения.
Спасибо за внимание
