Презентация на тему: Коррекционные и профилактические меры насильственных отношений среди несовершеннолетних

ГКОУ РО школа-интернат VIII вида г.Донецка Педагогический совет Коррекционные и профилактические меры насильственных отношений среди несовершеннолетних

Повестка дня: 1. Доклад педагога-психолога Коваленко Т.Д. «Коррекционные и профилактические меры насильственных отношений среди несовершеннолетних». 2.Выступление учителя начальных классов Грешновой О.Ю. «Реагирование педагога на издевательства в школе». 3.Выступление учителя математики Капля Л.Р. «Пресечение насильственных отношений в семье».

Коррекционные и профилактические меры насильственных отношений среди несовершеннолетних

Виды издевательств

Жертвой издевательств может стать каждый

ЖЕРТВЫ ИЗДЕВАТЕЛЬСТВ УЯЗВИМЫЕ ДЕТИ ДРУГИЕ ДЕТИ САМИ ПО СЕБЕ ДЕТИ

МОТИВЫ ОБИДЧИКОВ НЕ УВЕРЕНЫ В СЕБЕ; НЕСЧАСТНЫ; ЗАВИДУЮТ ИЛИ РЕВНУЮТ; САМИ БЫЛИ ЖЕРТВАМИ ИЗДЕВАТЕЛЬСТВ

ПРИЧИНЫ МОЛЧАНИЯ ЖЕРТВЫ СТРАХ, ЧТО ОБИДЧИК БУДЕТ ИЗДЕВАТЬСЯ ЕЩЕ БОЛЬШЕ; НЕЖЕЛАНИЕ ПРОСЛЫТЬ ЯБИДОЙ; НЕЖЕЛАНИЕ РАССТРАИВАТЬ РОДИТЕЛЕЙ; СТЫД ЗА НЕУМЕНИЕ ПОСТОЯТЬ ЗА СЕБЯ; БОЯЗНЬ ПОТЕРЯТЬ ДРУЗЕЙ.

СОЗДАНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АТМОСФЕРЫ – КАК ОДИН ИЗ СПОСОБОВ ПРЕОДОЛЕНИЯ ИЗДЕВАТЕЛЬСТВ В ШКОЛЕ УВАЖАЕМЫЕ ПЕДАГОГИ, СПОСОБСТВУЙТЕ ПРЕДАСТААВЛЕНИЮ ДЕТЯМ РАВНЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ, УСЛОВИЙ ДЛЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ВЗАИМНОМУ УВАЖЕНИЮ И ПРИЗНАНИЮ: Поощряя взаимозависимость и чувство взаимного уважения; Равномерно распределяя обязанности и ответственность; Сводя к минимуму сравнение детей на основе их учебных успехов и признавая ценность других навыков; Пресекая в зародыше проявления издевательств; Проявляя интерес и участие к жертве.

РЕАГИРОВАНИЕ ПЕДАГОГА НА ИЗДЕВАТЕЛЬСТВА В ШКОЛЕ

РЕАГИРОВАНИЕ ПЕДАГОГА НА ИЗДЕВАТЕЛЬСТВА СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ПРЕОДАЛЕНИЮ ИЗДЕВАТЕЛЬСТВ НЕВОЛЬНОЕ ПООЩРЕНИЕ ИЗДЕВАТЕЛЬСТВ В ШКОЛЕ

СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ПРЕОДОЛЕНИЮ ИЗДЕВАТЕЛЬСТВ В ШКОЛЕПодготовка педагога для поддержания жертвы издевательств. Немедленная помощь жертве. Долговременная помощь. Формирование социальных навыков у детей. Работа педагога с обидчиком.

НЕВОЛЬНОЕ ПООЩРЕНИЕ ИЗДЕВАТЕЛЬСТВ ПЕДАГОГОМРабота педагога над собой. Отсутствие необходимой реакции. Моделирование издевательств педагогом. Выбор жертвы педагогом.

Пресечение насильственных отношений в семье

Помоги мне...

Проект решения педсовета: Внедрить в педагогическую деятельность стратегический подход воспитательной технологии по преодолению издевательств среди детей в школе. Для создания атмосферы открытости в школе педагогам использовать рекомендации докладчика. При обнаружении фактов насильственных отношений в семье педагогам следует применять комплекс мер по пресечению данных отношений.