Презентация на тему: Семінар-практикум для педагогів "Захист прав дошкільника"

Для мене не важливо, на чиєму боці сила, важливо те, на чиєму боці право. В.Гюго

це будь-які умисні дії фізичного, сексуального, психологічного чи економічного спрямування однієї людини по відношенню до іншої людини, якщо ці дії порушують конституційні права і свободи як людини, так і громадянина, а також наносять йому моральну шкоду, шкоду його фізичному чи психічному здоров'ю. це будь-які умисні дії фізичного, сексуального, психологічного чи економічного спрямування однієї людини по відношенню до іншої людини, якщо ці дії порушують конституційні права і свободи як людини, так і громадянина, а також наносять йому моральну шкоду, шкоду його фізичному чи психічному здоров'ю.

Фізичне (навмисне нанесення побоїв, тілесних ушкоджень, яке може призвести чи призвело до порушення нормального стану фізичного чи психічного здоров’я або навіть до смерті постраждалого, а також до приниження його честі та гідності) Фізичне (навмисне нанесення побоїв, тілесних ушкоджень, яке може призвести чи призвело до порушення нормального стану фізичного чи психічного здоров’я або навіть до смерті постраждалого, а також до приниження його честі та гідності) Психологічне (пов’язане з тиском однієї людини на психіку іншої, через навмисні словесні образи або погрози, переслідування, залякування, які доводять постраждалого до стану емоційної невпевненості, втрати здатності захистити себе і можуть заподіяти або заподіяли шкоду психічному здоров’ю) Сексуальне (примушування до небажаних статевих стосунків, а також сексуальні дії щодо неповнолітнього члена сім’ї.) Економічне (нехтування потребами дитини або навмисні дії одного члена сім’ї щодо іншого, спрямовані на те, щоб позбавити постраждалого житла, їжі, одягу та іншого майна чи коштів, на які він має законне право).

Листя та плоди – це наслідки насилля, які проявляються в поведінці дитини. Гілки дерева – це конкретні форми, в яких здійснюється насилля щодо дитини. Стовбур – проблема насилля. Корені дерева – це причини насилля.

повідомити про це в усній чи письмовій формі адміністрацію навчального закладу; повідомити про це в усній чи письмовій формі адміністрацію навчального закладу; самостійно письмово повідомити про це територіальний підрозділ служби у справах дітей за місцем проживання дитини; самостійно повідомити про виявлений факт жорстокого поводження кримінальну міліцію у справах дітей або будь-якого працівника органів внутрішніх справ.

Бажання самоствердження (демонстрація свого лідерства). Бажання самоствердження (демонстрація свого лідерства). Допустима поведінка (дитина виявляє агресію, яку завчасно не виявляють і вона стає дозволеним засобом розв’язання проблем в групі дітей). Сім'я в якій дитина зазнає насильства або спостерігає стосовно когось із членів сім’ї. Сюди також належать конфліктні сімейні ситуації (поява вітчима, мачухи, нового члена сім'ї або, навпаки, втрата близької людини , байдуже ставлення або гіперопіка дитини, підвищені вимоги, недружня сімейна атмосфера). Девіантна поведінка оточуючих, вплив засобів масової інформації, що пропагують культ насилля, переповненість груп дитячого садка, складні стосунки дитини з вихователем або однолітками.