Презентация на тему: Сложение и вычитание десятичных дробей

ТЕМА УРОКА: «СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ДЕСЯТИЧНЫХ ДРОБЕЙ». Урок-путешествие

Вы увидите сами: там все живые, с хвостами, с усами, Бегать умеют они и летать, Ползать и плавать, кусать и хватать… Там и мохнатые, там и пернатые, Стройные там и даже горбатые, Добрые, злые, наземные, водные… Кто же они? Догадались?

ПУТЕШЕСТВИЕ В ЗООПАРК

ПОСЧИТАЕМ УСТНО А) Верно ли: 3 76 = 3,076 1000 24 = 0,24 1000 10 3 =10,3 100 0,850= 0,85 0,72=0,7200 Б) Вычислить: 3+ 0,3 0,07 + 0,02 7,25 + 2,1 0,8 – 0,6 6,25 – 5,14 5 – 0,8 3,75 – 2 0,12 + 0,4 5, 9 + 0,3 0,2 + 0,3 3,25 – 1 7,25 – 3,05 В) На отрезке АВ длиной 17,5 см. взята точка М так, что длина отрезка МВ равна 6,5 см. Какой отрезок короче: АМ или МВ ?

СКАЖИТЕ, КАК ЕГО ЗОВУТ? 28,06 – 14,154 13,906 – 0,82 13,086 – 7,34 5,746 + 82,9 88,646 + 2,354 К 13,906 А 5,746 Л 88,646 А 91 О 13,086 КОАЛА

Задача.Известно, что черепаха плавает в стоячей воде со скоростью 21,6 км/ч. Скорость течения реки равна 4,7 км/ч. Найдите скорость черепахи по течению и против течения реки.

РЕШИМ УРАВНЕНИЯ Z + 3,8 = 8 Y - 6,5 = 12 13,5 – X = 1,8 ( 5,6 – R ) + 3,8 = 4,4

СПЕШИМ НА ПОМОЩЬ! «Дорогие пятиклассники. Я измерил две стороны своего треугольного забора. Они равны 19,7 метрам и 17,5 метрам. А третью сторону я измерить не могу, так как забор пересекает канаву, которую мне с измерительным шнуром не перепрыгнуть. Мой сосед сказал, что периметр моего забора равен 56 метрам. Сказал и ушёл. А я так и не понял, как мне измерить третью сторону и причём здесь это странное слово «периметр»? Жду ответа».

ПОРАБОТАЕМ САМОСТОЯТЕЛЬНО 1 2 3 0,59 + 0,27 8,63 63,68 0,86 18,01 – 2,9 15,11 11,61 151,1 7,3 + 0,865 15,618 8,165 81,65 пример

ПУТЕШЕСТВИЕ ПО ЗООПАРКУ ПОДОШЛО К КОНЦУ «Мудрые пятиклассники! Во время вашего путешествия я летала рядом и всё слышала. Вы хорошо знаете тему «Сложение и вычитание десятичных дробей», быстро считаете, умеете решать уравнения, задачи; вы рассудительные, добрые, любознательные, вы многому научили нас, жителей зоопарка, мы даже не подозревали, что десятичные дроби это так интересно. Спасибо вам, ребята! СОВА».

ЧЕРКАШИНА ОЛЬГА ЕВГЕНЬЕВНА, УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ МОУ «ПОКРОВСКАЯ СОШ «МО АХТУБИНСКИЙ РАЙОН»ЧЕРКАШИНА ОЛЬГА ЕВГЕНЬЕВНА, УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ МОУ «ПОКРОВСКАЯ СОШ «МО АХТУБИНСКИЙ РАЙОН»