Відкритий урок з навчання грамоти у 1-А класі Вчитель Агаєва Н.П.
Тема. Закріплення звука [ж], букви Ж, ж. Опрацювання української народної казки “Лисичка і Журавель”. Робота з прислів’ям. Мета: закріпити вміння учнів виділяти у словах звук [ж], формувати навички читання, розвивати мислення, зв’язне мовлення, виховувати вміння дружити.
Гра “Розшифруй слова”
Чистомовка Жу-жу-жу- по галявині ходжу. Жі-жі-жі- дуже гострі ножі. Жи-жи-жи- ти мені допоможи. Же-же-же- кішка мишку стереже.
На зеленому лужку На зеленому лужку, На лужку, на моріжку Закружляли діти в колі У веселому танку. Закружляли в бистрім колі, Заспівали в дружній грі. Навіть листя на тополі Засміялося вгорі!
Вікторина казок
Вікторина казок
Вікторина казок
Казкова країна
Словникова робота Подружилися – потоваришували, заприятелювали. Вгощу – пригощу, почастую, нагодую. Призволяйтеся – їжте, пригощайтеся. Погордувати – поставитися до кого-небудь зневажливо, зверхньо, презирливо. Випорожнити – робити порожнім. Пісним голосом – нудним, нецікавим голосом. Облизня спіймати – лишитися без того, на що розраховував; зазнати невдачі.
Фізкультхвилинка
Прислів’я Не той друг, хто медом маже, а той, хто правду каже. Яке частування, таке і дякування.
Кросворд 1. 2. 3. 4.