Лозяк Світлани Олександрівни Презентація педагогічного досвіду вчителя Осипенківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів
Самоосвіта: Майстер-класи: «Основи створення комп’ютерних презентацій», «Macromedia Flash» Тренінги: «Сервіси Веб 2.0», «Цифрові технології», «Методика викладання інформатики в початковій школі» Квест для педпрацівників «Інфостратегія» Вебінари : - Засоби MS Learning Suite для викладачів (Вебінар для всіх вчителів) - Курс "Інформаційний працівник" (Вебінар для вчителів інформатики) ІКТ на уроках фізики та астрономії (Вебінар для всіх вчителів) Основи Інтернету Google-сервіси для вчителя
Сучасні стандарти освіти Новий підхід до формування змісту та оцінювання результатів навчання на основі принципу: від «знаю і вмію» - до «знаю, вмію і вмію застосовувати на практиці». Інформаційна компетентність – це здатність знаходити, оцінювати, використовувати, продукувати й обговорювати інформацію в усіх її видах.
Види інформаційних компетентностей учнів: елементарні; базові; творчі
Мультимедіа - це система комплексної взаємодії візуальних і аудіоефектів під управлінням інтерактивного програмного забезпечення
Мультимедійна технологія - це технологія, яка дозволяє за допомогою комп'ютера інтегрувати, обробляти і водночас відтворювати різноманітні типи сигналів, різні середовища, засоби і способи обміну даними, відомостями
Головне завдання медіаосвіти – підготувати дітей до життя в інформаційному суспільстві; формувати в них уміння користуватись інформацією; допомогти їм усвідомити результати впливу на людину засобів масової комунікації.
За типом змісту та оформленням: Офіційна презентація; Офіційно-емоційна презентація; «Плакати»; «Подвійна дія»; Інтерактивна презентація; «Відеоролик»
Прийоми застосування мультимедійних презентацій: при вивченні нового матеріалу; при закріпленні нової теми чи розділу; для перевірки навчальних досягнень учнів; для поглиблення знань як додатковий матеріал до уроків; при перевірці фронтальних самостійних робіт; при розв’язуванні задач навчального характеру; як засіб емоційного розвантаження; як засіб для виготовлення роздаткового дидактичного матеріалу.
Етапи підготовки мультимедійної презентації: структуризація навчального матеріалу; складання сценарію реалізації; розробка дизайну презентації; підготовка медіа-фрагментів; створення презентації; тестування-перевірка.
Створення ефективної презентації: повне розуміння матеріалу; мінімум слів – максимум інформації; нічого зайвого; користуйтесь готовими шаблонами; проявляйте творчий підхід; експериментуйте з графікою та спецефектами; не перенавантажуйте слайди зайвими деталями; додаткові ефекти - тільки до ключових моментів; враховуйте фізіологічні особливості сприйняття.
Висновки: процес навчання стає більш технологічним і більш результативним; сприяє розвитку в учнях інтересу до навчання; підсилює мотивацію учнів, активізуючи їх пізнавальну діяльність;
Вчимося створювати презентації
Працюємо з графічним редактором
Конкурс «Бобер»