Презентация на тему: язичок
“ Казка про Чарівний Язичок ”
Язик - Чарівник Знаємо, що наш язик – Дивовижний чарівник: Все, що ми захочемо зробить він охоче
“ Лопата ” Перетвориться спочатку на малесеньку лопатку
Артикуляційна вправа “ Лопата ” Широкий розслаблений язик злегка висунути з рота й покласти на нижню губу. Утримувати 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10.
“ Голочка ” Гостру голочку язик вже давно робити звик
Артикуляційна вправа “ Голочка ” Широко відкрити рота, і витягнути вперед тонкий язик. Утримувати 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10
“ Чашка ” Побажаємо, стане чашкою - Зовсім це йому не важко
Артикуляційна вправа “ Чашка ” Відкрити рота. Покласти широкий язик на розслаблену нижню губу. Згорнути вгору краї у формі чашки. Утримувати 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10.
“ Змія ” Знаєш ти і знаю я – якщо трапиться змія і покаже своє жало – сміху, мабуть, буде мало.
Динамічна вправа “ Змія ” Відкрити рота. Висунути язик якомога далі вперед, напружити м’язи, зробивши його вузьким. Утримувати 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10.
“ Грибок ” Серед лісу на горбочку гарні виросли грибочки, А найкращий – боровик: З ним знайомий наш язик
Артикуляційна вправа “ Грибок ” Відкрити рота. Присмоктати до піднебіння широкий язик. Краї язика повинні примикати до верхніх зубів. Утримувати 1-2-3-4-5-6-7-8-9-10.
“ Місточок ” Буде спинка язика, Як місточок вигнута. Кінчик в зуби упираю, Із напруженням тримаю.
Артикуляційна вправа “ Місточок ” Відкрити широко рота. Опустити нижню щелепу якомога нижче. Широким язиком упертися в нижні передні зуби. Щільно притиснути бокові краї спинки до корінних зубів. Розслабити. Рахунок 1-2.
“ Чистимо зуби ” Щоб зуби всі були біленькі. Їх слід почистити гарненько.
Динамічна вправа “ Чистимо зуби ” Відкрити рота. «Почистити» язиком верхні зуби, спочатку з внутрішнього, а потім із зовнішнього боку, роблячи повільні рухи вправо – вліво. Потім «почистити» нижні зуби. Рахунок 1-2.
“ Гойдалка ” Наша гойдалочка мила Діткам всім дарує крила - Вгору - вниз, вгору – вниз, піднімись і опустись
Динамічна вправа “ Гойдалка ” Відкрити рота. Тягнути широкий язик до носа, потім опускати до підборіддя. Рот не закривати. Нижньою щелепою не рухати. Рахунок 1-2.
“ Годинник ” День і ніч ні на хвилину не спиняється годинник: Тікі – так, тікі – так, зробим язичком ось так.
Динамічна вправа “ Годинник ” Відкрити рота. Висунути язик і рухати ним вліво-вправо. Слідкувати за тим,щоб язик не облизував губи, а рухався по повітрю. Рахунок 1-2.
“ Смачне варення ” Карлсон прилетів і зранку з'їв варення цілу банку. Він лизав його ось так: В нього пречудовий смак
Динамічна вправа “ Смачне варення ” Повільно облизати язиком верхню губу, роблячи рухи вліво-вправо. Потім облизати нижню губу. Рахунок1-2.
“ Коник ” Ось біжать без перепони по дорозі диво – коні, І дзвенять – дзвенять підкови диво – коників казкових.
Динамічна вправа “ Коник ” Широко відкрити рот і посміхнутися. Присмоктати язик до піднебіння, відірвати його, щоб почулося клацання. Тягнути нижню щелепу вниз, розтягувати під’язичну зв’язку. Рахунок 1-2
“ Гармошка ” На гармошці я заграю: Рот відкрию -закриваю. Свій язик «грибком» тримаю – І його не відриваю.
Динамічна вправа “ Гармошка ” Відкрити рота. Присмоктати до піднебіння широкий язик. Опускати – піднімати нижню щелепу, не відриваючи язик від піднебіння, розтягуючи під’язичну зв’язку. Рахунок 1-2.
“ Маляр “ Наче малярем працюю – Піднебіння побілю я.
Динамічна вправа “ Маляр ” Відкрити рота. «Побілити» язиком піднебіння, роблячи повільні рухи від верхніх зубів углиб рота й назад. Рахунок 1-2
“ Барабан “ Вчуся бити в барабани: “ Д-д-д, д-д-д ”– Мій язик слухняним стане: “ Д-д-д, д-д-д.”
Динамічна вправа “ Барабан ” Широко відкрити рота, постукати кінчиком язика об горбочки за верхніми зубами, чітко вимовляючи звук «Д». Удари слід робити не дуже швидко, ритмічно, слідкуючи, щоб не рухалася нижня щелепа.
“ Кошенятко “ Молока налили кошеняті, Почало воно його хлептати.
Динамічна вправа “ Кошенятко ” Відкрити рота. Покласти язик лопаткою на нижню губу. Підняти кінчик і бокові краї язика чашкою й занести його до рота.
“ Індик ” А тепер ось, як індик, забелькоче наш язик. Що ж-бо, хоче він сказати неслухняним індичатам?
Відкрити рота. Покласти язик на верхню губу й широким переднім краєм робити рухи вперед-назад спочатку повільно, не відриваючи язик від губи, потім швидко, додаючи голос. Динамічна вправа “ Індик ”
Відпочинь, Язичок! Наш Язик – Чарівник Показав усе, що міг. Повернувся до хатинки – Час настав для відпочинку.
