PPt4Web Хостинг презентаций

Главная / Окружающий мир / Миссия Челябинской Школы Общественного Здоровья
X Код для использования на сайте:

Скопируйте этот код и вставьте его на свой сайт

X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте, пожалуйста, её своим друзьям в любой соц. сети.

После чего скачивание начнётся автоматически!

Кнопки:

Презентация на тему: Миссия Челябинской Школы Общественного Здоровья


Скачать эту презентацию

Презентация на тему: Миссия Челябинской Школы Общественного Здоровья


Скачать эту презентацию



№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Миссия Челябинской Школы Общественного Здоровья Челябинская ШОЗ ориентирована на
Описание слайда:

Миссия Челябинской Школы Общественного Здоровья Челябинская ШОЗ ориентирована на укрепление здоровья населения и профилактику заболеваний через межсекторальное взаимодействие, образовательную деятельность, формирование политики и создание эффективной системы общественного здравоохранения

№ слайда 3 Слабые стороны 1. Удаленность от центра. 2. Меньше возможностей обмена опытом. 3
Описание слайда:

Слабые стороны 1. Удаленность от центра. 2. Меньше возможностей обмена опытом. 3. Меньше консультативной помощи (Всемирный банк, фонды, проекты). 4. Меньше финансовых резервов (дорога, гранты)

№ слайда 4 Слабые стороны 5. Больший отток преподавателей. 6. Определенная степень «провинц
Описание слайда:

Слабые стороны 5. Больший отток преподавателей. 6. Определенная степень «провинциализма». 7. Исходно низкий уровень знаний и умений в области Public Health у ключевых фигур. 8. Меньшая конкурентоспособность

№ слайда 5 Сильные стороны 1. Большая самостоятельность. 2. Большие возможности создания ко
Описание слайда:

Сильные стороны 1. Большая самостоятельность. 2. Большие возможности создания коалиции (привлечь местную элиту). 3. Больший энтузиазм. 4. Большая востребованность в кадрах. 5. Большее взаимодействие с ключевыми политическими фигурами и в области здравоохранения. 6. Большая востребованность в идеях, новациях.

№ слайда 6 Сильные стороны 7. Большая заинтересованность ключевых фигур в укреплении здоров
Описание слайда:

Сильные стороны 7. Большая заинтересованность ключевых фигур в укреплении здоровья населения (политический авторитет). 8. Синдром "Первого парня на деревне". 9. Возможность принятия локальных законодательных решений, актов. 10. Возможность реально влиять на процессы реформирования здравоохранения. 11. Региональный подход наиболее эффективный.

№ слайда 7 ПОЧЕМУ НЕОБХОДИМА ШКОЛА ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ В ЧЕЛЯБИНСКЕ ? Потому что дальше
Описание слайда:

ПОЧЕМУ НЕОБХОДИМА ШКОЛА ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ В ЧЕЛЯБИНСКЕ ? Потому что дальше с такой неэффективной системой здравоохранения жить нельзя.

№ слайда 8 В чем неэффективность системы здравоохранения ?
Описание слайда:

В чем неэффективность системы здравоохранения ?

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 ПРИОРИТЕТ Создание системы Public Health Ключевой фактор - ШОЗ Подготовка новых
Описание слайда:

ПРИОРИТЕТ Создание системы Public Health Ключевой фактор - ШОЗ Подготовка новых кадров, владеющих методологией стратегического управления (анализ, план, решение) ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТА

№ слайда 16 Преподавание современной программы по Общественному Здоровью востребованно жизне
Описание слайда:

Преподавание современной программы по Общественному Здоровью востребованно жизненно необходимо Завтра поздно

№ слайда 17 Подготовка Подготовка преподавателей программ Отбор Утверждение слушателей прогр
Описание слайда:

Подготовка Подготовка преподавателей программ Отбор Утверждение слушателей программ Оценка Подготовка качества учебного подготовки процесса Подготовка рабочих мест

№ слайда 18 Качественная подготовка возможна только при триединстве Качественная подготовка
Описание слайда:

Качественная подготовка возможна только при триединстве Качественная подготовка возможна только при триединстве Качество учебного процесса Качество слушателей Качество потребителя

№ слайда 19 Треугольник Деминга Качество – это взаимодействие 3-х составляющих Субьект Слуша
Описание слайда:

Треугольник Деминга Качество – это взаимодействие 3-х составляющих Субьект Слушатель качество слушателя Процесс обучения Квалификация преподавателей, учебных планов, программ, качество обучения уровень материальной базы, слушателя технических средств Потребитель Система здравоохранения качество использования

№ слайда 20 Заинтересованность Заинтересованность Мотивация Базисный уровень знаний Личный о
Описание слайда:

Заинтересованность Заинтересованность Мотивация Базисный уровень знаний Личный опыт работы, специальность Способность к аналитической работе Умение принимать решение

№ слайда 21 Главные врачи и их заместители – 3 Главные врачи и их заместители – 3 Главный сп
Описание слайда:

Главные врачи и их заместители – 3 Главные врачи и их заместители – 3 Главный специалист города – 1 Специалисты ЦМП – 4 Психологи – 1 Специалисты по информационной системе в медицине – 1 Социальные работники – 1 Аспиранты – 2 Врачи первичного звена (семейные врачи) – 1 Главная медсестра здравоохранения (высшее образование) - 1

№ слайда 22 Качественная подготовка возможна только при триединстве Качественная подготовка
Описание слайда:

Качественная подготовка возможна только при триединстве Качественная подготовка возможна только при триединстве Качество учебного процесса Качество слушателей Качество потребителя

№ слайда 23 ПРЕПОДАВАТЕЛИ Имеют степень МРН – 4 Профессора – 4 Доценты – 4 Приглашенные спец
Описание слайда:

ПРЕПОДАВАТЕЛИ Имеют степень МРН – 4 Профессора – 4 Доценты – 4 Приглашенные специалисты – ключевые фигуры региональной системы здравоохранения - 4

№ слайда 24 Разработка и апробация отдельных учебных модулей и краткосрочных циклов ОУ. Разр
Описание слайда:

Разработка и апробация отдельных учебных модулей и краткосрочных циклов ОУ. Разработка и апробация отдельных учебных модулей и краткосрочных циклов ОУ. Закрепление ответственных по каждому модулю. Анализ имеющихся программ по общественному здоровью. Разработка и написание одногодичной дополнительной образовательной программы ОУ "Общественное здоровье и профилактика заболеваний". Консультации с международными экспертами.

№ слайда 25 Вид обучения – общее усовершенствование (ОУ) Вид обучения – общее усовершенствов
Описание слайда:

Вид обучения – общее усовершенствование (ОУ) Вид обучения – общее усовершенствование (ОУ) Форма обучения – очно-заочная Продолжительность – 1440 часов очное обучение – 864 часа заочное обучение – 576 часов из них консультации – 48 часов Документ по окончании курса – удостоверение об общем усовершенствовании установленного образца

№ слайда 26 Новое общественное здравоохранение Новое общественное здравоохранение Эпидемиоло
Описание слайда:

Новое общественное здравоохранение Новое общественное здравоохранение Эпидемиология и биостатистика Количественные методы Качественные методы Профилактика заболеваний и укрепление здоровья Экономика здравоохранения Менеджмент в здравоохранении Окружающая среда и здоровье Профилактика социально-значимых заболеваний Исследовательский форум

№ слайда 27 Некоторые темы дипломных проектов Некоторые темы дипломных проектов Поведенчески
Описание слайда:

Некоторые темы дипломных проектов Некоторые темы дипломных проектов Поведенческие факторы риска среди студенческой молодежи. Сравнительный анализ распространения артериальной гипертонии среди жителей города и села. Популяционная рискометрия. Исследование репродуктивного здоровья девочек и мальчиков подросткового возраста.

№ слайда 28 Межкафедральное обсуждение программы (соглашение трех кафедр) Межкафедральное об
Описание слайда:

Межкафедральное обсуждение программы (соглашение трех кафедр) Межкафедральное обсуждение программы (соглашение трех кафедр) Внешнее рецензирование (ММА им. Сеченова) Учебно-методическая комиссия УГМАДО Ученый Совет УГМАДО

№ слайда 29 Разработка методических материалов отдельно для слушателей и преподавателей по к
Описание слайда:

Разработка методических материалов отдельно для слушателей и преподавателей по каждому модулю. Разработка методических материалов отдельно для слушателей и преподавателей по каждому модулю. Организация компьютерного класса со свободным доступом в Интернет на 10 мест. Обеспечение специальной литературой: - библиотека академии, - кафедральная библиотека. Компьютерная система интерактивного голосования.

№ слайда 30 Качественная подготовка возможна только при триединстве Качественная подготовка
Описание слайда:

Качественная подготовка возможна только при триединстве Качественная подготовка возможна только при триединстве Качество учебного процесса Качество слушателей Качество потребителя

№ слайда 31 Планируется заключение соглашения с МЗ области о приоритетном предоставлении воз
Описание слайда:

Планируется заключение соглашения с МЗ области о приоритетном предоставлении возможности для карьерного роста выпускникам курса.

№ слайда 32 ФИНАНСИРОВАНИЕ КУРСА Бюджет – ставки УГМАДО Грант – ОИЗ, ИОО Обучение по договор
Описание слайда:

ФИНАНСИРОВАНИЕ КУРСА Бюджет – ставки УГМАДО Грант – ОИЗ, ИОО Обучение по договору

№ слайда 33 Слабые стороны - локальные. "Пионерский курс" (недостаточный опыт). Ут
Описание слайда:

Слабые стороны - локальные. "Пионерский курс" (недостаточный опыт). Утечка "мозгов". Невозможность длительного обучения без отрыва от основной работы. Недостаточное финансирование Слабое межсекторальное сотрудничество

№ слайда 34 Слабые стороны - Глобальные. Отсутствие магистратуры по данной специальности. От
Описание слайда:

Слабые стороны - Глобальные. Отсутствие магистратуры по данной специальности. Отсутствие унифицированной программы в Министерстве Образования и Министерстве Здравоохранения РФ Отсутствие единого подхода о выдаче документов по окончании курса. Отсутствие государственной системы Общественного Здоровья в стране

№ слайда 35 СИЛЬНЫЕ - ЛОКАЛЬНЫЕ СИЛЬНЫЕ - ЛОКАЛЬНЫЕ 1. Заинтересованность слушателей. 2. Сов
Описание слайда:

СИЛЬНЫЕ - ЛОКАЛЬНЫЕ СИЛЬНЫЕ - ЛОКАЛЬНЫЕ 1. Заинтересованность слушателей. 2. Современная материально-техническая база - Учебный класс - Компьютерный класс - Проекционное оборудование - Система интерактивного голосования. - Скоростная сеть Интернет. 3. Междисциплинарное взаимодействие (коалиция 3-х кафедр) 4. Включение программы в календарный план подготовки слушателей в УГМАДО.

№ слайда 36 5. Возможность подготовки и повышения квалификации преподавателей. 6. Заинтересо
Описание слайда:

5. Возможность подготовки и повышения квалификации преподавателей. 6. Заинтересованность и участие в образовательном процессе ключевых фигур здравоохранения. 7. Реальные возможности создания межуниверситетского консорциума (идея Т.Тульчинского). 8. Консультации международных экспертов и поддержка фонда "Открытый Институт Здоровья населения" 9. Издание 2-х журналов: «Последипломное медицинское образование» «Популяционное здоровье»

№ слайда 37 СИЛЬНЫЕ ГЛОБАЛЬНЫЕ СТОРОНЫ 1. Первый опыт – "инфицирование" Российских
Описание слайда:

СИЛЬНЫЕ ГЛОБАЛЬНЫЕ СТОРОНЫ 1. Первый опыт – "инфицирование" Российских Школ Общественного Здоровья Путь передачи "инфекции" – воздушно – информационный 2. Возможность объединения усилий Российских ШОЗ для внедрения программы в образовательный процесс. 3. Международная поддержка и возможность адаптировать зарубежный опыт. 4. Возможность адвокации при утверждении программ.

№ слайда 38 1. Качество преподавания 1. Качество преподавания Анкетирование Тестовый контрол
Описание слайда:

1. Качество преподавания 1. Качество преподавания Анкетирование Тестовый контроль Интерактивное голосование 2. Качество подготовки учебных материалов. 3. Качество подготовки слушателей (тесты, дипломные проекты)

№ слайда 39 Думай глобально, действуй локально. Т. Тульчинский
Описание слайда:

Думай глобально, действуй локально. Т. Тульчинский

Скачать эту презентацию


Презентации по предмету
Презентации из категории
Лучшее на fresher.ru