Презентация на тему: Урок- размышление с использованием технологии развития критического мышления через чтение и письмо

Урок- размышление с использованием технологии развития критического мышления через чтение и письмо «Жить по законам добра и человечности» (по рассказу А.Платонова «Юшка»)Автор : Цапенко Оксана Владимировна , учитель русского языка и литературы МОУ «Зональная СОШ» ,Зональный район, Алтайский край.

Цели и задачи урока. Создать условия для :1.воспитания духовно-нравственной личности , умеющей сострадать;2.обучения умению анализировать литературный текст;3.формирования умений выделять основные проблемы ,поднятые автором в произведении.

Эпиграфы: Не воздавайте злом за зло .(Из Библии)Добро из добра приходит.(Пословица)Чем человек умнее и добрее, тем он больше замечает добра в людях.(Б.Паскаль)Жизнь дана на добрые дела.(Пословица)

Информация об авторе.

СТАДИЯ ВЫЗОВА. Составление кластера

Проверим.

Словарная работа. СОСТРАДАНИЕПРАВЕДНИКМИЛОСЕРДИЕ(Работа с толковым словарем, запись в тетрадь)

РАССКАЗ А.Платонова «Юшка» Жить праведной жизнью, жить по законам человечности- значит жить по правде, по совести ,по-доброму .Праведники , как и малые дети , лишенные злопамятства , мстительности и злобы ,они не отвечают на зло злом, не утрачивают веры в людей , подобно библейскому закону не ожесточаются ,а продолжают любить людей .Таковым является главный герой рассказа Платонова»Юшка».Обратимся к тексту рассказа.

СТАДИЯ ОСМЫСЛЕНИЯ.Работа с текстом :чтение рассказа выборочно. Сравнительная таблица «По каким законом живет Юшка и его односельчане?»

Беседа по вопросам.

Вывод : В Библии сказано :»Побеждай зло ДОБРОМ».Главный герой рассказа А.Платонова «Юшка» жил по законам человеческим и своим ДОБРОМ победил людское зло. Счастлив человек , несущий людям тепло , добро , счастлив человек не только получающий , но и дающий.Послушайте молитву одного итальянского проповедника , который свою жизнь посвятил служению Б огу и людям.

МОЛИТВА.Помоги мне ,господи !Сделай руки мои проявлением твоего мира.И туда .где ненависть , дай мне принести ЛЮБОВЬ;И туда , где обида, дай мне принести прощение;И туда .где рознь ,дай мне принести ЕДИНСТВО; И туда, где заблуждение ,дай мне принести ИСТИНУ;И туда ,где сомнения , дай мне принести Веру;И туда ,где мрак ,дай мне принести СВЕТ,И туда ,где горе ,дай мне принести радость!Помоги не столько искать утешения ,сколько утешать;не СКОЛЬКО ИСКАТЬ,СКОЛЬКО ЛЮБИТЬ!Ибо кто отдает –тот получает,Кто забывает себя – вновь себя обретает,Кто прощает - тому прощается!

.Рефлексия Мы сегодня говорили с вами о добре и милосердии . Быть человеком на земле, быть добрым сыном земли, любить все живое, помогать всему, что живет на земле, - таков урок этого произведения.Какие мысли возникли у вас после нашего разговора? Напишите мини-сочинение, стихотворение, синквейн . Презентация творческих работ.