Презентация на тему: Сложение и вычитание с переходом через десяток

Урок математики

На уроке тишина нам особенно нужна.Уходите разговоры в вестибюли, в коридоры.Не мешайте отвечать,Свои версии искать.

Устный счёт1.Запиши числа в порядке убывания:0, 11,87,43,22,91,7,66,100.2.Реши цепочку:12-6=…+4=…+10=…--5=…+4=…-9=…-7=33.Сравни числа:23и56, 77и43,16и66, 87и90,12и22, 89и98, 45и 54,60и58.

1.Что такое периметр многоугольника?2.Выполни №193(1),стр.79

Решите:56+23, 89-45, 56+15, 37+27.

Тема урока:«Сложение и вычитание с переходом через десяток»

Найди значение выражений:65-26, 43-15,62-35, 31-17, 38+16, 49+19

Физкультурная минутка

Задача.У Серёжи 67 картинок. 34 из них он поместил в альбом.Сколько картинок у Серёжи осталось?

Самостоятельная работа5см 2мм=…мм 27см=…дм…см6дм8см=…см 32мм=…см…мм

Итог урока.Чему вы научились сегодня на уроке?

Домашнее задание:Стр.78,№191(1)Стр.79,№194(6)