Презентация на тему: Действия с многозначными числами (4 класс)

Урок математики в 4 классе по системе Л.В.Занкова (1-4) «Действия с многозначными числами» Автор: Каграманян Елена Владимировна,учитель высшей квалификационной категории,лицей «Экос»г. Новоалександровск

Долгожданный дан звонок,начинается урок!

Добрый день!

7142:2 196*23 345*300 604*83 249*5000 735:7

Действия с многозначными числами

Найди значения выражений345*10287*100472*1000360 : 604500:90700*305 а=250, чему равно а ?8 х=7200, чему равен х ?*Найди значение х, если х*10+10=860

Раздели выражения на группы7142:2 196*23 345*300 604*83 249*5000 735:7

У тебя получилось 3 группы ? 1 группа 2 группа 3 группа7142:2 196*23 345*300735 : 7 604*83 249*5000 Найди значения выражений:1 строка- 1 вариант2 строка - 2 вариант

Проверь!1 вариант 3.571 4.508 103.500 2 вариант 105 50.132 1.245.000

Реши задачуДва велосипедиста выехала одновременно навстречу друг другу из двух сёл, расстояние между которыми 9 км, и встретились через 10 мин. Скорость одного 4оо м/ мин. Определи скорость второго велосипедиста.

Проверь!10 * 400= 4.000(м)расстояние 1 велосипедиста.9.000 - 4.000=5.000(м)расстояние 2 велосипедиста.5.000 : 10=500 (м/мин) скорость 2 велосипедистаОтвет: 500 м/мин.

физминутка

Работа по учебникуСтр.76 №2 ( 1 в- 1, 2в- 2)Стр. 76 № 3 ( 2 столбик 1 в – 1, 2 в- 2)

Реши задачу самостоятельноДлина прямоугольника 46 см, ширина23 см. Найди площадь прямоугольника.

Проверь!Длина- 46 смШирина- 23 смПлощадь - ?S= a*b46*23=1.058 (кв.см)Ответ: 1.058 кв.см площадь прямоугольника.

Тренажёр

Итог урокаЧем занимались на уроке?Оцените работу в тетрадиОцените урок

Домашнее заданиеСтр. 76 № 4 ( 1 строка, 2 строка*)Стр. 77 № 7 (б)

Спасибо за внимание !