Презентация на тему: «Четырехзначные числа» «Величины» «Умножение в пределах 100»

Математика«Четырехзначные числа»«Величины»«Умножение в пределах 100» 3 класс Н.Б.Истоминатесты

Цель Проверить усвоение нумерации четырехзначных чиселПовторить деление и умножение на круглые числаПриемы устного умножения и деления в пределах 100.Порядок действий

Ответь на вопросы Запиши число, в котором 23 сотни и 8 единиц.Сорок сотен уменьши в 10 раз.Разгадай правило:3,18,6,36,12Уменьши 5000 на 1.На сколько увеличилось число 6437, если в его записи изменилась только цифра в разряде сотен.Выбери наименьшее четырехзначное число и увеличь его на 8 сотен. 2401,999, 1002, 1042Увеличь 453 на 7 тысяч.2308400724999На 20018027453

Ответь на вопросы Продолжи запись: 40:4, 48:4, 56:4, 64:4Произведение чисел 16 и 3 уменьшили в 2 разаЧастное чисел 66 и 22 увеличили на 3Найди делитель, если делимое – 52, частное -4Какое число больше, чем 17 в 4 разаКакое число меньше, чем 84, в 42 раза12 увеличили в 3 раза, а затем полученный результат уменьшили в 6 раз. Какое число получили72:416*3:2=48:2=2466:22+3=3+3=652:4=1317*4=6884:42=212*3:6=36:6=6

Величины 700см = м70см= дм70дм= см9дм= см302 см= 3…2см150см+3дм=25дм+4дм=3м+5дм=670см-65дм=4дм+50см-2дм=82см-4дм=7м7дм700см90см3м2см150см+30см=180см29дм670см-650см=20см40см+50см-20см=70см82см-40см=42см

Порядок действий 3+16:8*9=6*5-4*2=24:…+5*9=4920..4+12=9230:5*2-1=30:(5*2)-1=30:5*(2-1)=7*8+4=(65-9)*4=(72-8)*6=8*8*6=21226*132760224384384

Порядок действий (36-18):(72:8)=35:5+6*2=68+2-50+43=12*4+3*1=7+12*0-4=34*0+8-5=24:4-5=24:6+5=(32-4) :4*7=(32-4) :7*4=(32-4) : (4*7)=219636331949161

Реши задачи Цыплят и утят рассадили в 5 коробок, по 8 штук в каждую коробку. Сколько всего утят, если цыплят 24?Саша прополола 2 грядки, Марина -3 грядки, а бабушка – в 9 раз больше, чем Саша. Сколько всего грядок пропололи?8*5-24=16(утят)2*9=18(гр.)прополола бабушка18+2+3=23 (гр.)всего

Реши задачи Сколько денег останется у Вани после покупки 3 шоколадок по цене 22 рубля, если у него 8 купюр по 10 рублей?Мастер за 1 час изготавливает8 деталей, а его ученик – в 4 раза меньше. Сколько деталей они сделают за 3 часа?10*8=80 (рублей) было22*3=66(рублей) потратил80-66=14(рублей)осталось1способ8:2=4(д.) делает ученик8+4=12(д.)делают вместе за 1час12*3=36 (д.) всего2способ8:2=4(д.) делает ученик4*3=12(д.)делает ученик за 3 часа8*3=24(д.)делает мастер за 3 часа24+12=36(д.) всего

Проверь себяРабота №1 Цыплят и утят рассадили в 5 коробок, по 8 штук в каждую коробку. Сколько всего утят, если цыплят 24?Продолжи запись: 40:4, 48:4, 56:4, 64:4Произведение чисел 16 и 3 уменьшили в 2 разаЗапиши число, в котором 23 сотни и 8 единиц.700см = м70см= дм70дм= см

Проверь себяРабота №2 Саша прополола 2 грядки, Марина -3 грядки, а бабушка – в 9 раз больше, чем Саша. Сколько всего грядок пропололи?Частное чисел 66 и 22 увеличили на 3Найди делитель, если делимое – 52, частное -4Разгадай правило:3,18,6,36,12Уменьши 5000 на 1.9дм= см302 см= 3…2см150см+3дм=

Проверь себяРабота №3 Мастер за 1 час изготавливает8 деталей, а его ученик – в 4 раза меньше. Сколько деталей они сделают за 3 часа?Какое число больше, чем 17 в 4 разаКакое число меньше, чем 84, в 42 разаНа сколько увеличилось число 6437, если в его записи изменилась только цифра в разряде сотен.25дм+4дм=3м+5дм=

Проверь себяРабота №4 Сколько денег останется у Вани после покупки 3 шоколадок по цене 22 рубля, если у него 8 купюр по 10 рублей?12 увеличили в 3 раза, а затем полученный результат уменьшили в 6 раз. Какое число получилиВыбери наименьшее четырехзначное число и увеличь его на 8 сотен. 2401,999, 1002, 1042670см-65дм=4дм+50см-2дм=82см-4дм=

Проверь себя 35:5+6*2=68+2-50+43=7+12*0-4=24:4-5=(32-4) :4*7=(32-4) :7*4=40:(4-2)+8=7* (72:9):56=(36-18):(72:8)=(32-4) : (4*7)=24:6+5=12*4+3*1=34*0+8-5=8*(9+4)=8*9+8*3=6+24: (3+3)=

Проверь себя 30:(5*2)-1=30:5*(2-1)=7*8+4=(65-9)*4=(72-8)*6=8*8*6=6*(9-4)…7=2103+16:8*9=6*5-4*2=24:…+5*9=4920..4+12=9230:5*2-1=42:7*0:1=20+(16-7)*8=