![m – масса[m]=[кг]V-объём[V]=[М³]1см³=0,000001м³ 1л=0,001м³ 1кг=1000г 1г=0,001кгV=a ∙b ∙ c a b c](/images/1563/44625/640/img3.jpg "m – масса[m]=[кг]V-объём[V]=[М³]1см³=0,000001м³ 1л=0,001м³ 1кг=1000г 1г=0,001кгV=a ∙b ∙ c a b c")
Презентация на тему: Плотность вещества 7 класс
Плотность веществаурок физики, 7 класс,УМК «Физика 7 класс.А.В.Перышкин» Автор: учительфизики МБОУ СОШ № 6г.ПролетарскаЛенькова Н. И.
Я еще не устал удивляться Чудесам, что есть на земле,Телевизору, голосу рации,Вентилятору на столе.Ток по проволоке струится,Спутник мчится по небесам.Человеку стоит дивитьсяЧеловеческим чудесам…
![m – масса[m]=[кг]V-объём[V]=[М³]1см³=0,000001м³ 1л=0,001м³ 1кг=1000г 1г=0,001кгV](/images/1563/44625/310/img3.jpg "m – масса[m]=[кг]V-объём[V]=[М³]1см³=0,000001м³ 1л=0,001м³ 1кг=1000г 1г=0,001кгV")
m – масса[m]=[кг]V-объём[V]=[М³]1см³=0,000001м³ 1л=0,001м³ 1кг=1000г 1г=0,001кгV=a ∙b ∙ c a b c
Подумай и ответь Что общего и чем отличаются рисунки 1, 2 и 3? Дайте обоснование вашего ответа с физической точки зрения.
Что общего и чем отличаются цилиндры друг от друга ?
Плотность вещества.
План изучения физической величины ОпределениеОбозначениеФормулаЕдиницы измеренияКлассифицирующий признакСпособы измерения
П Е Р Е В Е Д И в СИ 200 г = …..кг0,2 г = …..кг0,57 т = …..кг2 м = ….. л 2 л = …..м500 мл = ...см 100 г = …..кг0,5 г = …..кг0,52 т = …..кг6 м³ = ….. л 6 л = …..м³50 мл = …см³
П Е Р Е В Е Д И 200 г = 0,2кг0,2 г = 0,0002кг0,57 т = 570 кг2 м = 2000 л 2 л = 0,002м500 мл = 500см 100 г = 0,1кг0,5 г = 0,0005кг0,52 т = 520кг6 м³ = 6000л 6 л = 0,006м³50 мл = 50см³
Тела, имеющие равные объемы, но изготовленные из разных веществ, имеют разные массы. М > m
Тела, имеющие разные объёмы Имеютравную массу
Тела с равными массами, изго-товленные из разных веществ, имеют разные объемы. Например: железный брус массой 1т занимает объем 0,13м, а лед массой 1т - объем 1,1м Объем льда почти в 9раз больше объема железного бруса. (см. рис.)
Тела с разными массами, изго-товленные из одного вещества, имеют разные объемы. например бруски из дерева разного объёма имеют разную массу
Определение плотности и формула Плотность – физическая величина, которая равна отношению массы тела к его объёму1кг=1000г1м³=1000000см³ 1 кг/м³ = 0,001 г/см³
Запомни схему расчёта плотности, массы, объёма! Вот он дом В нём три квартиркиДружно живут в нем Масса сверху Внизу плотность и объём.
Классифицирующий признак Скалярная Постоянная для данного вещества
Плотность показывает какая масса вещества приходится на единицу объёма тела. свинец V=1м3 m=11300кг железо V=1м3 m=7800кг
Плотность некоторых веществ уч. стр.50
Найдите по таблице плотности льда, воды и водяного пара. Лед - 900кг/ м3 Вода – 1000кг/ м3 Водяной пар – 0,590кг/ м3
Почему плотность одного и того же вещества в твердом, жидком, и газообразном состояниях различна? 0,590кг/м3 1000кг/м3 900кг/м3
Способы измерения Измерить объем, массу тела и вычислить плотность вещества.
Ареометры Ареометр (от греч. araios - рыхлый, жидкий и metrio - измерять) – прибор в виде стеклянного поплавка с измерительной шкалой и грузом (внизу), предназначенный для измерения плотности жидкостей и сыпучих тел. Ареометры применяются для измерения: плотности электролита в кислотных и щелочных аккумуляторах; плотности цельного и обезжиренного молока, нефти и нефтепродуктов; плотностей растворов солей и кислот, растворов цемента, бетона и др.
Ареометры Какая жидкость имеет наибольшую плотность?
На чашках уравновешенных весов лежат кубики. Одинаковы ли плотности веществ, из которых сделаны кубики? Плотность редкого металла осмия равна 22600кг/м3. Что это означает? известно, что кубики изготовлены из железа и свинца . Обозначьте вещества из которых сделаны кубики.
В одном из двух одинаковых сосудов налили воду , в другой раствор серной кислоты равной массы. Где Какая жидкость ?
На рисунке изображены два кубика одинакового объема из золота и меди. У какого из кубиков масса вещества больше и во сколько раз? Масса золота большемассы меди в 2,2 раза
КОНСПЕКТ Плотность - физическая величина, которая равнаотношению массы тела к его объёму
Занимательные опыты
Оцените свои достижения на этом уроке: Все ли у вас получилось? Довольны ли вы своими результатами? Довелось ли вам в полной мере реализовать свои возможности, применить полученные знания?
Домашнее задание: § 21; упражнение 7 №3;4
5 4 3 Ваша оценка за урок
1.Физика 7 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений / А.В. Перышкин.- М.: Дрофа, 2009 г.2.Уроки физики с использованием информационных технологий. 7-11 классы. Методическое пособие с электронным приложением / З. В. Александрова . др. – 2-е изд. , стереотип. - М. : Издательство « Глобус» , 2010 г.3.Чеботарева А.В. Дидактические карточки-задания по физике : 7 класс : к учебнику А.В.Пёрышкина « Физика 7 класс А.В. Чеботарева .- М. : Издательство « Экзамен» , 2010г.4.Марон А.Е. Физика.7 класс : дидактические материалы / А.Е. Марон , Е.А. Марон .- 3-е изд., стереотип.- М. : Дрофа , 2006г.Использованные материалы и Интернет-ресурсы1.http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/4/78/450/78450626_2222299_koshka_i_mishka.jpg2.http://newton-yar.ru/photos/catalog/ct/1430.jpg3.http://www.fizika.ru/fakultat/tema-02/02242b.gif4. http://collection.edu.yar.ru/dlrstore/43ed52f1-ebb8-7ace-d4a9-a784f4360ee0/0200301.gif5. http://microscopesindustry.com/images/Beaume%20Hydrometer.jpg6. http://nauroki.ru/upload/forum/a99b84879fbfcc6eefbdb25825505081.jpg.jpg
