Презентация на тему: Краснокнижный мир Югры глазами детей
интегрированный информационно – творческий проект Краснокнижный мир Югры глазами детей Автор: Трусова А.С.Руководитель: Кайдаулова Н. А.МОУ «Прогимназия»,г. Сургут
Красная книга автономного округа - официальный документ, на основании которого осуществляется долгосрочное прогнозирование и разработка практических мер по сохранению, воспроизводству и рациональному использованию редких и находящихся под угрозой исчезновения видов (подвидов, популяций) животных, растений и грибов
Задачи проекта: Познакомиться с видами животных, занесенных в «Красную книгу ХМАО – Югра»;Изучить меры охраны краснокнижных видов, принятые на территории Югры, позитивные результаты этих мер;Развивать творческий потенциал на основе изучения природно-культурного наследия края;Развивать экологическое сознание и мировоззрение;Определить личный вклад в охрану природы родного края;Использовать информационные технологии для предоставления отчетов проведенной реферативно – творческой работы.
Основопологающий вопрос: «Будут ли жить в лесах нашего края кречет, филин, бобр»
В Красную книгу ХМАО внесены 71 вид животных, 140 видов растений и 16 видов грибов
Проблемы самостоятельного поиска информации: Описание вида, обитающего на территории нашего края;Среда обитания бобра, кречета, филина;Причины снижения численности вида;Меры, принятые правительством ХМАО – Югра по охране данных видов животных.
Вопросы учебной темы: Животные обитающие на территории Ханты – Мансийского автономного округа –Югра, занесенные в красную книгу. «Западно – сибирский речной бобр». «Кречет». «Филин»Эссе «Западно – сибирский речной бобр»; «Кречет»; «Филин». Изображение «Загадочная птица филин»; «Чем мне нравятся бобры и зачем они нужны природе» Темы творческих работЭссе «Загадочная птица филин»; Эссе «Чем мне нравятся бобры и зачем они нужны природе»;Воплощение образа в иллюстрациях. Учебные предметы: краеведение, экология, изобразительное искусство.
Результаты представления: Эстетическое оформление буклетов;Изображение выбранного вида (разная техника исполнения);Эссе «Загадочная птица филин»; «Чем мне нравятся бобры и зачем они нужны природе».
