Презентация на тему: Асимметрия головного мозга
«Асимметрия головного мозга»
1. Выполнять задания быстро и четко.2. Не произносит ответы вслух.3. Отвечать честно по отношению к себе, ваши исследования и ответы не будут обнародованы. 4. Не подсматривать ответы у соседа, вы же определяете свои особенности полушарий, да и лучше себя сами знаете.
Цель: а может ? Определить доминантное полушарие и доказать асимметрию головного мозга.
Доминанта (доминирование) – это преобладание одного признака, части, объекта над другим.
Неравнозначная работа,восприятие деятельности и объектовкаждым из полушарий.
Правое (ПП)Левое (ЛП) При выполнении (14 ) задания в каждой строке ставьте плюс. Варианты ответов бывают:+ в правом, + в левом, + и в правом и в левом, если вы сомневаетесь в выборе (ответ крайне редкий)
1- если ты - , то + в ПП, если ты- , то + в ЛП2- если ты – правша, то в ЛП, если ты – левша, то в ПП3- если занимаешьсяспортом, гимнастикой, танцуешь, делаешь зарядку, то + в ЛП, если нет, то + в ПП4- любишь математику, решать задачи, то + в ЛП, если любишь литературу, то + В ПП
Ответ:Продолговатый мозг имеет перекрест нервных путей
Уточняющие вопросы:5- любишь строго одеваться, более классический стиль, то + в ЛП, если ярко, не стандартно, то + в ПП6- любишь мечтать, то + в ПП, жить реальностью, то + в ЛП7- любишь изучать языки или хотел, то + в ЛП, нет, то + в ПП8- любишь пространство, хорошо чертишь, то + в ПП, если нет, то + в ЛП
9- хорошо говоришь, быстро запоминаешь правила, стихотворения, то + в ЛП, если нет , то + в ПП
Задание 5: написать любые 3 прилагательных - какое оно?
Если вы написали оттенки цвета, вкуса: яркое, сладкое, красное, сочное, вкусное, ароматное, то ставите + в ПП Если вы написали форму: круглое, маленькое, большое, объемное, овальное, то ставите + в ЛП ПОЧЕМУ?ПП- видят чувствами, больше воспринимают деталиЛП- видят больше форму, воспринимают целиком
Задание 11: Внимательно рассмотрите рисунок. Что вы увидели? На что первое вы больше обратили внимание на:1- лицо2- животных3- кто сразу и лицо, и животных
Кто видит и лицо и животных сразу, то ставят + в ЛПКто видит только лицо или только животных, ставят + в ПП
Задание 12: Внимательно Слушайте
Кто больше обращает внимание на текст, чем на музыку и шумы, ставит + в ЛПТот, кто больше воспринимает музыку , прислушивается к шумам, как к дополнительному сопровождению, ставит + в ПП
Задание 13: Внимательно наблюдайте:
Если можете представить картинку из кусочков, то развито аналитическое мышление, абстрактное последовательно восприятие, то + в ЛПЕсли все сразу лучше и трудно по кусочкам, то развито цельное, конкретное и одновременное восприятие, то + в ПП
Достаешь красивый солнечножелтый лимон, кладешь на доску и начинаешь резать тонкими кружочками. Аромат заполняет пространство, а сок брызгает на руку… Если выделилась слюна, то + в ЛП, если нет , то + в ПП
Итог: 1. Подсчитайте + по строчкам.2. Сделайте вывод, какое полушарие доминирует?
Альтернативное домашнее задание 1. Определить дома своих родных на доминирования полушарий головного мозга.2. Найти в дополнительных источниках асимметрию в природе, связанные с биологией.
Костандов Э.А. Асимметрия зрительного восприятия и взаимодействия больших полушарий головного мозга человека, Тр. Моск. НИИ психиатрии, 1976Попова Наталья Михайловна «Учет психофизио-логических особенностей учащихся с асимметрией полушарий головного мозга в учебном процессе» Психология и педагогика: Учебное пособие, М.: Центр, 1996 Спрингер С., Дейч Г. Левый мозг, правый мозг, М.: Медицина, 1983http://www.braintools.ru/article/6297http://www.13min.ru/
