Презентация на тему: ВЛАСТЬ и НАРОД в сатире М.Е.Салтыкова-Щедрина «История одного города»
ВЛАСТЬ и НАРОД в сатире М.Е.Салтыкова-Щедрина «История одного города»
Я вовсе не историю предаю осмеянию, а известный порядок вещей… М.Е.Салтыков-Щедрин Мы разучились сеять и пахать. Мы научились охать и вздыхать. М.Дудин
Основная проблема произведения – проблема взаимоотношений народа и власти. Каковы эти взаимоотношения?
ВЛАСТЬ ГРАДОНАЧАЛЬНИКИ– городничие- губернаторы – императоры.Суть - ПРАВИТЕЛИ – САМОДЕРЖЦЫ!
Какая она, ВЛАСТЬ? Градоначальники «безмозглые» Градоначальники – деспоты (тираны) Либеральные градоначальники (попустительствующие, излишне снисходительные)
ВЫВОД Продолжите предложение: Градоначальники – это … это функция карающая, пресекающая и взыскивающая (функция – деятельность, обязанность)
«Страшны… насилие и грубость, страшно самодовольное ничтожество, которое ни о чем не хочет слышать, ничего не хочет знать, кроме самого себя. Иногда это ничтожество взбирается на высоту… Тогда действительно становится страшно за все живущее и мыслящее» М.Е.Салтыков-Щедрин
НА ЧЕМ ДЕРЖИТСЯ ДЕСПОТИЧЕСКИЙ РЕЖИМ? глуповцы = народ
Какой он, народ? в ожидании нового правителя в первую встречу с ним в состоянии смятения от рухнувших надежд
НАРОД Продолжите предложение:Народ в «Истории одного города» ….…неразвитый, покорный, слепо верящий в правителя, не умеющий и не желающий защищать себя от произвола властей.
ВЫВОД Деспотический режим устанавливается там, где народные массы …. неразвиты, покорны, ПАССИВНЫ.
«…для меня важны не подробности, а общие результаты; общий же результат, по моему мнению, заключается в пассивности…» М.Е.Салтыков-Щедрин
«История одного города» не гротесковый сатирический роман, не сатирическая историческая хроника, не пародия. Это антиутопия, предупреждение будущему (важнейшая функция жанра антиутопии!).
ПРОБЛЕМА XX век1914 г. В.Воинов. Прозаические стихи «МЫ».1983 г. Увидела свет «История города Глупова в новые и новейшие времена». Автор В. Пьецух. 1998 г. С.Благодаров. Статья «Из жизни одного градоначальника»
Послесловие «… Кто мог думать, что я в этом случае буду пророком – а вот, однако ж, вышло, что я всё это предвидел и изобразил». М.Е.Салтыков-Щедрин
ПОЧЕМУ? В. Костиков. Российский журналист, дипломат. Статьи: «Народ особого назначения» «Как России выйти из мглы?»
МОЗГОВОЙ ШТУРМ НЕЛЬЗЯ существовать ПАССИВНЫМ!НЕЛЬЗЯ БЫТЬ ПОКОРНЫМ!НЕЛЬЗЯ БЫТЬ НЕВЕЖЕСТВЕННЫМ!НАДО ЗНАТЬ свои праваНАДО УМЕТЬ отстаивать свои праваНАДО ВЕРИТЬ в себяНАДО УВАЖАТЬ себя
Домашнее задание ОБЩЕЕ: написать отзыв «После урока»,Перечитать роман «Господа Головлёвы»ПО ВЫБОРУ:История создания романа;Жанровая характеристика романаКомпозиция романа и её идейное значение.
«Щедрин шёл в ногу с жизнью, ни на шаг не отставая от неё, он пристально смотрел в лицо ей и горько пророчески хохотал над всеми и всем» М.Горький
Литература:«История одного города». М.Е.Салтыков-Щедрин«История одного города» в школьном изучении». А.К.КиселевЯ иду на урок литературы. Библиотека «Первого сентября»
Автор: Мурхусаева Г.М., учитель русского языка и литературы МОУ СОШ №3 г.Северобайкальск Республика Бурятия
