Дата народження: 17.05.1967р. Дата народження: 17.05.1967р. Освіта: вища. Спеціальність: спецтехнологія. Місце роботи: ПТУ№5 м.Ковеля. Стаж роботи: 16р. Категорія: старший викладач.
Професіоналізація викладача і входження його в інноваційний режим роботи неможливі без творчого самовизначення, в якому провідну роль відіграють інноваційні педагогічні технології. Інноваційні педагогічні технології розглядають не тільки як налаштованість на сприйняття, продукування і застосування нового, а насамперед як відкритість. Інноваційні педагогічні технології як принцип педагогіки забезпечують умови розвитку особистості, здійснення її права на індивідуальний творчий внесок, на особистісну ініціативу, на свободу саморозвитку Професіоналізація викладача і входження його в інноваційний режим роботи неможливі без творчого самовизначення, в якому провідну роль відіграють інноваційні педагогічні технології. Інноваційні педагогічні технології розглядають не тільки як налаштованість на сприйняття, продукування і застосування нового, а насамперед як відкритість. Інноваційні педагогічні технології як принцип педагогіки забезпечують умови розвитку особистості, здійснення її права на індивідуальний творчий внесок, на особистісну ініціативу, на свободу саморозвитку У сучасних умовах на збереження і зміцнення здоров'я дітей впливають безліч чинників, які потрібно вирішувати. Важливе місце на заняттях з спецтехнології займає мотивація, позитивно - емоційний настрій, бажання дитини навчитися і використовувати свої знання на практиці та у професійній діяльності. Це можливо тільки тоді, я вважаю, коли викладач виділяє ауру добра, випромінює тепло, поважає себе і учнів, якщо він цікавий учням, має своє захоплення, хобі, якщо він професіонал у своїй роботі. Урок спецтехнології за своїм змістом, організації, методиці проведення можна вважати одним з найважчих в училищі. Можна знати дуже багато, але не вміти передати свої знання та навички іншій людині. Вчити іншого - наука і мистецтво, велика і дуже специфічна праця. Вчити іншого - покликання. Педагогічне покликання, підкріплене високою професійною підготовкою, знаннями інноваційних педагогічних технологій.
ІННОВАЦІЙНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ ІННОВАЦІЙНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ