PPt4Web Хостинг презентаций

Главная / Русский язык / Устаревшие слова как живые свидетели истории
X Код для использования на сайте:

Скопируйте этот код и вставьте его на свой сайт

X

Чтобы скачать данную презентацию, порекомендуйте, пожалуйста, её своим друзьям в любой соц. сети.

После чего скачивание начнётся автоматически!

Кнопки:

Презентация на тему: Устаревшие слова как живые свидетели истории


Скачать эту презентацию

Презентация на тему: Устаревшие слова как живые свидетели истории


Скачать эту презентацию



№ слайда 1 РефератТема:«Устаревшие слова как живые свидетели истории» Выполнила: ученица 9
Описание слайда:

РефератТема:«Устаревшие слова как живые свидетели истории» Выполнила: ученица 9 класса Житписбаева АсельУчитель-консультант: Седельникова О.А.

№ слайда 2 Цель: Доказать, что устаревшие слова являются живыми свидетелями истории.
Описание слайда:

Цель: Доказать, что устаревшие слова являются живыми свидетелями истории.

№ слайда 3 Задачи: Раскрыть понятия «лексика» и «лексикология»;Показать подвижность и измен
Описание слайда:

Задачи: Раскрыть понятия «лексика» и «лексикология»;Показать подвижность и изменчивость словарного состава русского языка;Изучить устаревшую лексику и виды устаревших слов;Ознакомиться с устаревшими словами Оренбургской области;Изучить литературу по теме.

№ слайда 4 Лексика Лексика – вся совокупность слов языка, его словарный состав. Раздел язык
Описание слайда:

Лексика Лексика – вся совокупность слов языка, его словарный состав. Раздел языкознания, изучающий лексику, называется лексикологиейЛексикологияИсторическая (формирование словарного состава в его развитии)Описательная (значение слов, объем и структура словарного запаса, )Лексическое значение слова – это его содержание, т.е. между звуковым и предметом или явлением действительности.

№ слайда 5 Слова Однозначные (имеют одно лексическое значение)Прямое (прямо указывает на пр
Описание слайда:

Слова Однозначные (имеют одно лексическое значение)Прямое (прямо указывает на предмет )Примеры: Седая голова, вершина горы, потерять шляпу.Многозначные (имеют два или более лексических значений)Переносное (переносит прямое значение)Примеры: Седая зима, вершина славы, потерять покой.

№ слайда 6 Лексика Общеупотребительные словаНеобщеупотребительныеСлова (диалективизмы, проф
Описание слайда:

Лексика Общеупотребительные словаНеобщеупотребительныеСлова (диалективизмы, профессионализмы).

№ слайда 7 Группы слов по употреблению и происхождению По происхождению слова делятся на ис
Описание слайда:

Группы слов по употреблению и происхождению По происхождению слова делятся на исключительно русские (т.е. такие которые возникли в русском языке) и заимствованные (т.е. такие которые взяты из других языков, например, мотель, джем, бульдозер).

№ слайда 8 Устаревшая лексика Словарный запасВиды устаревших слов:Историзмы (боярин, дьяк,
Описание слайда:

Устаревшая лексика Словарный запасВиды устаревших слов:Историзмы (боярин, дьяк, купец, опричник)Архаизмы (брадобрей-парикмахер, сей-тот, гостьба-торговля)ЛексическиеФонетическиеГрамматические

№ слайда 9 Неологизмы Новые слова, появившиеся в языке в результате возникновения новых пон
Описание слайда:

Неологизмы Новые слова, появившиеся в языке в результате возникновения новых понятий, явлений, качеств, называются неологизмами (от греч. Neos –новый + logos-понятие)Примеры: Советский, коллективизация, колхоз, комсомолец, целинник и др.Строчки В. Маяковского – Прозаседавшиеся.

№ слайда 10 Материалы для толкования устаревших слов Материалы из отечественных словарей XVI
Описание слайда:

Материалы для толкования устаревших слов Материалы из отечественных словарей XVIII-XX вв., из картотеки института языкознания Академии наук СССР и Российской грамматики (бириха, холтыга, легостай). Материалы, извлеченные из памятников русской письменности XVII-XVIII столетий (хвих, артовиль).

№ слайда 11 Устаревшие слова Оренбургской области: Много твердых; говор отрывист; «ы» вместо
Описание слайда:

Устаревшие слова Оренбургской области: Много твердых; говор отрывист; «ы» вместо «а» (туды, сюды, оттуды);«а» вместо «ы» (добрай, сарой)«я» вместо «е» (мяшок, бяда, цвяток, мядку);«е» вместо «я» (светой, време);«и» вместо «е» (пиро, сило, тисать);«г», «д» произносятся твердо, почти как «к», «т».Иногда слышно: пропали с головам, гвоздев, пнев, окнов, мы лягим, могим, видешь, датчи, взятчи, иметчи.

№ слайда 12 В школьном краеведческом музее В музее собрано более 400 экспонатов, которые исп
Описание слайда:

В школьном краеведческом музее В музее собрано более 400 экспонатов, которые использованы при составлении 10 экспозиций: «Животный мир», «Полезные ископаемые», «Гражданская война», «Коммуна «Утёс», «1941-1945”, “Трудовые династии», «История села», «История школы», «Нумизматика», «Ветераны Великой Отечественной войны». В экспозициях «Животный мир» и «Полезные ископаемые» рассказывается о природе Кваркенского района и села Бриент, имеются археологические находки. Экспозиции отдела истории знакомят с историей основания села Бриент, предметами быта и культуры. История советского общества начинается рассказом о событиях гражданской войны: сражении, состоявшемся 24 апреля 1918 г. у с. Бриент красноармейского отряда под командованием В.Блюхера с контрреволюционным казачеством атамана Дутова. Экспозиция «Коммуна «Утёс» знакомит с первыми формами создания коллективных хозяйств в начале ХХ века.

№ слайда 13 Вывод: Таким образом, устаревание слов- процесс, где разные слова находятся на р
Описание слайда:

Вывод: Таким образом, устаревание слов- процесс, где разные слова находятся на разных его стадиях. Те из них, которые еще не вышли из активного употребления, но употребляются реже, чем раньше называются устаревшими.Изменения словарного состава русского языка непосредственно связано с развитием жизни общества, т. е. историей народа, о чем мы можем узнать, изучая устаревшие слова.

№ слайда 14 Литература: Баранов М. Т., Костяева Т. А., Прудовикова А. В. Русский язык. Справ
Описание слайда:

Литература: Баранов М. Т., Костяева Т. А., Прудовикова А. В. Русский язык. Справочные материалы: Учебное пособие для учащихся. / Под ред. Шанского Н. М. – 2-е издание, испр. и доп. Москва: Просвещение, 1987 г.Валгина Н. С., Розенталь Д. И., Фомина М. И. Русский язык (для профессионального-технических училищ). Москва: «Высшая школа», 1968 г.Даль В. И. Толковый словарь живого великорусского языка: 4 томах. Москва: Дрофа, 1999 г.Материалы из школьного краеведческого музея.Никитина Е. И. Уроки русского языка в 8 классе (из опыта работы). Пособие для учителей, Москва: Просвещение, 1980 г.Справочник школьника: Учебное издание: 5-11 кл. Русский язык. Литература/. Под общ. Ред. Соболевой О. Л. Москва: АСТ_ПРЕСС, 2004 г.Услуги Internet Explorer.Чуфистова Е. В., Чуфистова Ю. В. Ответы на экзаменационные билеты , 9 класс. Москва»Экзамен», 2005 г.

Скачать эту презентацию


Презентации по предмету
Презентации из категории
Лучшее на fresher.ru