Презентация на тему: Составное именное сказуемое (8 класс)

МБ ОУ Газопроводская СОШ с. Починки Нижегородской областиПрезентация по русскому языку «Составное именное сказуемое» (8 класс)Выполнила учитель русского языка и литературы Зайцева Лариса Николаевна

Цели урокапознакомить учащихся с основными элементами составного именного сказуемого; со способами выражения именной части,научить находить составное именное сказуемое, определять способ выражения именной части, разграничивать простое глагольное сказуемое. Выраженное глаголом быть, и составное именное сказуемое с глаголом-связкой быть, пользоваться синонимическими вариантами сказуемого с учетом речевой ситуации.

Повторение темы «Виды сказуемого»

Текст с заданиемВыписать из текста предложения в таком порядке: сначала с простым глагольным сказуемым, затем с составным.1.Силу и бодрость дает природа.С нею умеем мы дружить.Пусть пролетает год за годом,Молодость в сердце будет жить.2.Путь каменист.И скалы стали строже.Ты турист.Ты все осилить можешь,Ты можешь справиться с бурей любой.

Новый материал

Новый материалВ какой части составного именного сказуемого выражается основное лексическое значение?А в какой части заключается его грамматическое значение (наклонение, время)?Вывод: грамматическое значение в составном именном сказуемом выражается глаголом-связкой, а лексическое – именной частью (существительным, прилагательным, наречием и др.). Далее знакомство с теоретическими сведениями учебника на с. 75 – 77.

Тренировочные упражнения1. По упр. 140 на стр. 75 выполнить выборочный диктант и выписать предложения:А) с простым глагольным сказуемым, выраженным глаголом быть;Б) с составным именным сказуемым с глаголом-связкой быть.2. В упр. 144 на стр. 77 составные именные сказуемые нужно обозначить начальными буквами с. и. с., ответить на вопрос, какими частями речи выражена именная часть.3. Конструирование по упр. 110. В нем заменить простое глагольное сказуемое составным именным, сделать вывод, как при этом изменяется смысл предложения.

Дополнительный материалСпишите текст, подчеркните в предложениях составное именное сказуемое. Определите, какие прилагательные в роли сказуемого обозначают временный признак, а какие – постоянный. Подчеркните качественные прилагательные одной чертой, а относительные – двумя. На севере Лес бе…конечный, могучий, грозный. Лесные великаны сходят к самой воде и купают в ней свои ветви. Тиха и прозрачна водная поверхн…сть. (Не)ласков северный климат. Арктический воздух суровый, холодный. Изменчива …десь погода. Изменчиво и …дешнее небо. Вот оно засв…тилось, и заиграли над головой ж…лтые, пурпурные, фиолетовые сполохи полярного сияния.

Дополнительный материалПерепишите предложения, устраняя ошибки в употреблении составного именного сказуемого.1) В годы войны мой отец был танкист.2) А. П. Гайдар – один мой любимый писатель.3) Наша гимназия просторна и светлая.4) В полдень зной становится (не)стерпимым.5) Фильм оказался (не)интересный.6) Купание полезное для здоровья.

Дополнительный материалВыберите полную или краткую форму прилагательных, соответствующую контексту. Запишите предложения.1) (Тихая, тиха) украинская ночь.2) Луна в облаках (далекая, далека), (хорошая, хороша).3) Утро было (прохладное, прохладно), (росистое, росисто).4) Болото это (топкое, топко), его люди боятся.5) (Нелюдимое, нелюдимо) наше море, день и ночь шумит оно.

Тестовое заданиеОтметьте предложение с составным именным сказуемым. 1 вариантА) А потом все пошло по-старому.Б) Я решился предоставить все выгоды Грушницкому.В) Четыре делится на два без остатка.Г) Она вернулась с курорта окрепшей и спокойной. 2 вариантА) Был я в то время студентом в провинциальном университете.Б) Возьмите научите ее танцевать.В) Малышка перестала плакать.Г) Я буду делать по совести.

Проверь себя Ответы: 1 вариант – г, 2 вариант – а.

Домашнее заданиеДомашнее задание дифференцированного характера: а) упр. 148 устно, выписать сказуемые, указать их вид;Б) упр. 145 на стр. 77 письменно.

Источники1. Учебник «Русский язык» 8 класс.Авторы: С. Г. Бархударов, С. Е. Крючков, Л. Ю. Максимов, Л. А. Чешко. Москва «Просвещение» 2010.2. «Русский язык». Поурочные разработки 8 класс.Авторы: Л. А. Тростенцова, А. И. Запорожец.Москва «Просвещение» 2009.