Презентация на тему: Сказочные человечки (2 класс)

Урок – викторина, урок – игра Тема урока:Урок-обобщение по разделу «СКАЗОЧНЫЕ ЧЕЛОВЕЧКИ» (2класс) АВТОР:ЯЦУРА НАДЕЖДА ИВАНОВНА учитель начальных классов 2 квалификационная категория МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №5»

Разминка1. Соедини автора и страну линией :Туве ЯнссонДжон Р. Р. Толкин ШвецияАлексей Толстой АнглияАлан Милн РоссияДжанни Родари ФинляндияБорис Заходер ИталияАстрид Линдгрен

2. Узнайте сказочных героев. Из какой они сказки? Кто автор? Похожи на бегемотиков, у них есть хвостик, маленькие короткие ножки, умеют летать на облачках (Мумии-тролли, Муми-папа, Мумии-мама, Снусмумрик, Фрекен, Снифф, Снорк, Хемуль) (Туве Янссон. «Шляпа волшебника») Живут в норе, вполовину человеческого роста, без бороды, с курчавыми волосами, ходят босяком, любят зеленый и желтый цвет, дружат с гномами. ( Хоббиты. Бильбо Беггинс) (Джон Р. Р. Толкин. «Хоббит»)

«…Сел за стол, подвернув под себя ногу. Миндальные пирожные…запихивал в рот целиком и глотал, не жуя. В вазу с вареньем залез прямо пальцами и с удовольствием их обсасывал.» «… от возмущения хлопала ресницами». (А. Толстой. «Приключения Буратино и золотого ключика»)

Кто это? Любознательный Толстенький и глупый Упрямый Упорный Самокритичный Хороший друг (Алан Милн. «Винни-Пух и все, все, все»)

Игровые задания1). Игра «Буква потерялась – восстановите слова»__алыш, до__ик, __отор, __ашина, при__едение, __урашки, __арлсон. 2) Соедини слова друг с другом: графини Тыква кум Мастинкавалер Чиполлин пес Вишни мастер Помидороборванец Виноградинка Астрид Линдгрен. «Малыш и Карлсон, который живет на крыше» Джанни Родари. « Приключения Чиполлино»

3) ВСПОМНИ СКАЗОЧНЫЕ ПРЕДМЕТЫ

4) Кто из героев сочинил эти стихи или песенки?Жирный паук взгромоздился на сукИ не видит меня среди белого дня.Эй, старый дурак, я подам тебе знак, Паутину бросай и меня догоняй! (БИЛЬБО БЕГГИНС)Пусть все кругом горит огнем,А мы с тобой споем:Ути, боссе, буссе, бассе, биссе, - и отдохнем!Пусть больше булочек несутНа день рожденья к нам.А мы с тобой устроим тутУти, боссе, буссе, капут, биссе и тарарам! (КАРЛСОН)

Мы сидим на кочкеГде растут цветочки –Желтые, приятные, очень ароматные.Будем жить все летоМы на кочке этой,Ах, - в уединении, все на удивление… (МУМИ-ТРОЛЛИ)Лису Алису жалко – плачет по ней палка.Кот Базилио нищий – вор, гнусный котище.Дуремар, наш дурачок,-Безобразнийший сморчок.Карабас ты Барабас, не боимся вовсе вас!.. (ПЬЕРО)Если я чешу в затылке – не беда!В голове моей опилки, да – да – да!Но хотя там и опилки, Но шумелки и вопилки(А также кричалки, пыхтелки и даже сопелки и так далее)Сочиняю я неплохо и – но – гда! Да! (Винни-Пух)

6) Разгадай кроссворд. По вертикали:При встрече с этим героем все начинали плакать. (ЧИПОЛЛИНО)По горизонтали:Этот герой ради спасения друга не пожалел своего подарка. (ПЯТАЧОК)3. Этот герой очень любит домашний уют, но вынужден был сделаться отважным путешественником. (БИЛЬБО)4. Кто от всех болезней лечился сладостями? (КАРЛСОН)5. Этот человечек отлично плавает, не боится воды, но очень боится огня. (БУРАТИНО)6. Герой, который в самый неподходящий момент начинал читать стихи. (ПЬЕРО)

Спасибо всем за урок!