Презентация на тему: РЕЧЬ

Сила речи состоит в умении выразить многое в немногих словах. Сила речи состоит в умении выразить многое в немногих словах. Плутарх

Повторение и обобщение изученного в 5-8 классах Повторение и обобщение изученного в 5-8 классах

По характеру речевой деятельности участников общения: По характеру речевой деятельности участников общения: монологическая Речь диалогическая

По форме использования языка: По форме использования языка: устная Речь письменная

По обобщённому (типовому) значению: По обобщённому (типовому) значению: повествование Типы речи описание рассуждение

предмета места Описание состояния человека состояние окружающей среды

изобразительное Повествование информативное

доказательство Рассуждение объяснение размышление

Прочитайте текст. Определите тип речи. Ответ обоснуйте. Прочитайте текст. Определите тип речи. Ответ обоснуйте.

Впереди меня, вправо от дороги, виднелся какой-то кустик. Когда я подошёл поближе, я узнал в кустике такого же «татарина», которого цветок я напрасно сорвал и бросил. Впереди меня, вправо от дороги, виднелся какой-то кустик. Когда я подошёл поближе, я узнал в кустике такого же «татарина», которого цветок я напрасно сорвал и бросил. Куст «татарина» состоял из трёх отростков. Один был оторван, и, как отрубленная рука, торчал остаток ветки. На других двух было на каждом по цветку… Один стебель был сломан, и половина его, с грязным цветком на конце, висела книзу; другой, хотя и вымазанный чернозёмной грязью, всё ещё торчал кверху. Видно было, что весь кустик был переехан колесом и уже после поднялся и потому стоял боком, но всё-таки стоял. Точно вырвали у него кусок тела, вывернули внутренности, оторвали руку, выкололи глаз. Но он всё стоит и не сдаётся человеку, уничтожившему всех его братий кругом его.

По условиям и задачам общения: По условиям и задачам общения: разговорная – разговорный стиль Речь художественный стиль научный стиль книжная публицистический стиль официально-деловой стиль

ПЛАН ПЛАН 1. В какой речевой ситуации может прозвучать данный текст? 2. Какова задача речи? 3. Каким является высказывание (непринуждённым или официальным, эмоциональным или нейтральным, конкретным или обобщённо-отвлечённым)? 4. Какие языковые средства, характерные для этого стиля, использованы в этом тексте?

Пользуясь таблицей и планом, определите стили речи текстов упр. 279 Пользуясь таблицей и планом, определите стили речи текстов упр. 279

Найдите в имеющихся у вас учебниках тексты разных стилей. Найдите в имеющихся у вас учебниках тексты разных стилей.

Высокая культура разговорной и письменной речи, хорошее знание и развитие чутья родного языка, умение пользоваться его выразительными средствами – самая лучшая опора, самое верное подспорье, самая надёжная рекомендация каждого человека в его общественной жизни и творческой деятельности. Высокая культура разговорной и письменной речи, хорошее знание и развитие чутья родного языка, умение пользоваться его выразительными средствами – самая лучшая опора, самое верное подспорье, самая надёжная рекомендация каждого человека в его общественной жизни и творческой деятельности. В. Виноградов

1. Приготовьте устное монологическое высказывание научного стиля на тему «Стили речи» 1. Приготовьте устное монологическое высказывание научного стиля на тему «Стили речи» 2. Выберете из художественных произведений небольшие отрывки разных типов речи.

Рисунок.900igr.net Рисунок.900igr.net