Презентация на тему: Письмо как вид общения и средство обучения

Интегрированный урок по учебным дисциплинам « Теория и методика обучения иностранному языку» и «Практике письменной речи»Тема урока: «Письмо как вид общения и средство обучения»

Подберите как можно больше методических терминов к каждой букве ключевого слова нашего занятия сегодня «П И С Ь М О»

1.Чем отличается устная речь от письменной?

Сравните ваш список с тем, что предлагает нам британский методист ПЕННИ УР в своем курсе по методике обучения ИЯ .

1. Прочитайте вопрос и задание.2. Выполните задание. (2 минуты)Что означает выражение «владеть пером»? Пронумеруйте по степени важности данные в графе справа умения, как вне скобок, так и внутри них. В случае, если умения представляются вам одинаково важными, укажите одинаковый номер.4. Писать красивым почерком.3.Учитывать характеристики человека, которому адресовано сообщение (возраст, образование, социальное положение, профессию, интересы и т.д.).1.Четко формулировать свои мысли (логично, последовательно, связно).2.Писать грамотно (без орфографических, грамматических, лексических, пунктуационных ошибок).5. Писать образно, выразительно

Ключ:3152

Какие виды письменных работ вы выполняли в школе на иностранном языке? Подчеркните те виды работ, которые вы выполняли. Виды работ:ДиктантИзложениеСочинениеКонспект (для себя) печатного текстаКонспект (для себя) звучащего текста (лекции)ИннотацияРезюмеРефератРецензия Статья

Какова, по вашему мнению, цель выполнения приведенных ниже видов письменных работ? Напротив названия работы поставьте номер формулировки ее целей .

Ключ: 1- 22- 43- 34- 5 5- 1 6- 87- 78- 6

Какие же тексты может писать человек на родном языке, а значит, что в идеале должно быть конечной целью обучения письму на иностранном языке?

Ключ:Письмо (личное / официальное)Открытка/ приглашениеЗаполнение анкетыАвтобиографияЗапискаЗаявлениеСочинениеРецензияДоклад

Опираясь на изученную литературу и краткий курс лекцией раскройте содержание обучения письму в общеобразовательной школе и из каких элементов оно состоит.Приведите примеры учителя по обучению данным составнымГРАФИКАОРФОГРАФИЯЗАПИСЬПИСЬМО

Напротив номера названия работы напишите номер соответствующего ей определения.

Ключ: 1 – 7 2 – 6 3 – 4 4 – 5 5 – 8 6 – 2 7 – 3 8 - 1

Lest bitte den Text und korrigiert die Fehler Es war in Frankreich im Jare 1944. Die deutsche Arme hatte Paris besezt. Der Maler Picasso war in Paris geblieben. Viele faschistische Ofizire kamen in sein Atelie. Sie wollten die Gemеlde des berümten Maler sehen. Picasso demonstrierte seine Arbeiten und schenckte jeden Besucher die Reproduktion seines Gemeldes ,,Die Zerstörung Guernicas"1. Eines Tages kam in sein Atelie ein hoher Offizir aus der Gestapo. Er zeigte Picasso eine solche Reproduktion und fragte ihn: ,,Machten Sie das?" ,,Nein", antwortete der Maler, „das machten Sie."

Ключ:1. Korrigiert 14 FehlerEs war in Frankreich im Jahre 1944. Die deutsche Armee hatte Paris besetzt. Der Maler Picasso war in Paris geblieben. Viele faschistische Offiziere kamen in sein Atelier. Sie wollten die Gemälde des berühmten Malers sehen. Picasso demonstrierte seine Arbeiten und schenckte jedem Besucher die Reproduktion seines Gemäldes ,,Die Zerstörung Guernicas"1. Eines Tages kam in sein Atelier ein hoher Offizier aus der Gestapo. Er zeigte Picasso eine solche Reproduktion und fragte ihn: ,,Machten Sie das?" ,,Nein", antwortete der Maler, „das machten Sie."

ИНСТРУКЦИЯКак написать рассказ по картинкеПеред тем, как начать писать, внимательно рассмотрите все, что на ней изображено. Обратите внимание нее только на общий сюжет, но и на мелкие детали.Подумайте, как разработать собственный сюжет рассказа.Кто эти люди? (возраст, характер, отношения с другими персонажами)Где и когда происходит действие? (страна, город, время года, день недели)Что происходит в данной сцене? (причина, действие)Что предшествовало данным событиям? (вчера, 5-10 лет назад)Как будут развиваться события дальше? (что каждый из них сделает? Почему? Как закончится эта история? Почему?

Guernica Das von der Legion Condor zerstörte GuernicaGuernica, die heilige Stadt der Basken, liegt östlichvon Bilbao im Norden Spaniens. Weltweit bekanntwurde sie, als sie während des spanischen Bürgerkriegs am 26. April 1937 von Flugzeugen der deutschen Fliegerabteilung Legion Condor angegriffen wurde. Guernica war Teil des sogenannten „eisernen Gürtels“ um Bilbao und wurde während der nationalspanischen Offensive bombardiert. Nach zwei weiteren Tagen marschierten nationalspanische Truppen des Generals Aranda in Guernica ein.

Öl auf Leinwand, 349 cm × 777 cm Picasso: Dezember 1937 Guernica

А что представляете Вы? Опишите картину и Ваши ощущения. Семь воплей, семь ран багряных,Семь диких маков махровыхРазбили тусклые луныВ залитых мраком альковах...И зыбью рук отсеченных,Венков и спутанных прядейБог знает, где отозвалось Глухое море проклятий. Гарсиа Лорка