Презентация на тему: Детское чтение

Детское чтение

К вопросу о детском чтенииЭто проблема школьного преподавания литературы: “Литература” (“1 сентября”): №4, 2005г.,№18 2008г.,№9 2010г., №16 2010г.,

Это проблема- общественнаяИнтервью с детскими писателямиАннотация на книгиВыпуск детских новинокВстречи с писателями и.т. д.

Детское чтение в зеркале современных социологических исследованийПроблемы детского чтения и (“нечтения”) не менее важны, чем обсуждение вопросов ЕГЭЧтение - “деловое” и “свободное”Чтение в начале нового 1000-летия.Каково оно?

Детское чтение в нашей школеКакими видит учитель своих учеников во время летних каникул:

Мини- анкета1)прочитали летом по программе2)прочитали по своему выбору3)не читали ничего

Результаты анкеты

Лидируют книги“Сталкер”“Гарри Поттер”“Ужастики”“Ранетки”и.т.д.

Библиоманы нашей школы -этоКутугина И.Туркина Ж.Автюшенко А.Изотова О.Карпелева А.Тиунова К.Власова Д.Прикота В.Рвачева Д.Чипизубов С.Божок Е.Петухов А.Чупышева А.Косенко Е.Баратынская И.Закладная А.Старовойтов В.Сулейманова Н.Тихонова А.Зуева А.Карикова К.Хандошко М.Хоменко В.Писанко Т.Веселуха Е.Подкаура К.Савватеев С.Доржиева А.Плеханова В.Турнова А.

Примерные рекомендательные списки5 класс1. “Мифы и легенды Древней Греции”2. “Литературные сказки Народов Мира”3. Рассказы К. Паустовского, М.Пришвина,А. Куприна4.Д.Дефо “Робинзон Крузо”5.М. Твен “Том Сойер” и.т.д.

Связь с библиотекамиШкольная библиотекаобращаются за книгами:Мишина Р.,Бешлей В., Колоденко А., Степанюк М., Тюпина М., Бурова А., Мухачев Ю., Петухов А., Яковлева Ю., Кузнецова Д., Малков А., Старовойтов В.- 16 человек

Поселковая детская библиотека

Лучшие читатели детской библиотекиКутугина И, Генералова А, Туркина Ж, Белямов В, Власова Д, Рвачева Д, Божок Е, Бурова А, Орлова К, Улискова В, Чупышева А, Воронцова С, Закладная А, Сулейманова Н, Зуева А, Карикова К, Кучма В, Писанко Т, Хоменко В, Сварич Н, Веселуха Е, Луц А, Закирова В, Подкаура К.- 24 человека

Круглый столВопросы современной детской литературы и периодической печати

Заключение Продолжать контроль над чтением школьниковУвеличить количество уроков внеклассного чтенияПровести работу по популяризации школьного библиотечного фондаДовести до сведения родителей информацию о летнем чтении на родительском собрании (4 четверть)

ПостскриптумЕсли, путь прорубая отцовским мечом,Ты соленые слезы на ус намотал,Если в жарком бою испытал что почем,Значит, нужные книги ты в детстве читал!В Высоцкий.