Презентация на тему: Класний керівник

Я – сама загадка. Відгадаю себе, І все, мабуть, тоді на місце стане, Червоне, біле, ніжно – голубе, Відкриється за шторою туману. В моїх очах світає небокрай, А дум плоди, мов яблука на вітах… Насамперед, себе я розгадаю, Коли я хочу інших зрозуміти.

Учитель повинен знати і відчувати, що на його совісті доля кожної дитини, що від його духовної культури та ідейного багатства залежить розум, здоров‘я, щастя людини, яку виховує школа. В. О. Сухомлинський Учитель, який передає дитині лише знання – це ремісник; а той, хто виховує характер, - справжній митець своєї справи. Софія Русова Дитина повинна думати про саму себе, замислитися над питанням: що в мене гарне, а що погане? В. О. Сухомлинський

Тема Виховання всесторонньо розвиненої особистості Моя проблема Моральний розвиток особистості дитини на сучасному етапі Мета Набуття молодим поколінням морального досвіду; успадкування духовних надбань українців

Провідна ідея. Прилучення школярів до загальнолюдських і національних морально – етичних цінностей. Педагогічне кредо. Щоб вести дітей за собою, необхідно самому рухатися, не зупиняючись.

Виховні завдання: Утвердження принципів загальнолюдської моралі, формування морально – етичних якостей. Виховання духовної культури особистостей, створення умов для вільного вибору своєї світоглядної позиції. Забезпечення духовного взаємозв‘язку поколінь, виховання поваги до батьків, жінки – матері, культури та історії рідного народу.

Мої заповіді виховання

Живіть так, щоб ваша серцевина була здоровою, чистою і сильною. Залиште щось хороше від себе, від своєї душі. В. О. Сухомлинський

Дякую за увагу!