Презентация на тему: Приобщение школьников к культурным ценностям Отечества
Приобщение школьников к культурным ценностям Отечества В процессе изучения курса «Основы православной культуры»
Практика знакомства с культурой Православия 1989год – начало практики. Три педагогических стратегии(подхода)- законоучительный , культурологический, личностно-ориентированный.
Концепция новой образовательной модели воспитывающего обучения 1.Поворот к отечественным ценностям и достижениям отечественной культуры2. Культурологический подход, где человек рассматривается как высшая духовная ценность
Д.С.Лихачев Между тем культура — это огромное целостное явление, которое делает людей, населяющих определенное пространство, из просто населения — народом, нацией. В понятие культуры должны входить и всегда входили религия, наука, образование, нравственные и моральные нормы поведения людей и государства.
КОМПОНЕНТЫ СОДЕРЖАНИЯ ЗНАНИЙ В ОБЛАСТИ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ.согласно теории личностно-ориентированного образования культурологического типа академика Е.В.Бондаревской
Необходимые педагогические условия к осуществлению культурологического подхода 1.Наличие профессиональной готовности учителя к осуществлению педагогической деятельности на основе культурологического подхода; 2 .Создание культурологического воспитательного пространства для школьника
Деятельность Екатеринбургской епархии ОБЪЕДИНЕНИЕ ПЕДАГОГОВ –ПРАКТИКОВ 2001 г. выпуск первого сборника сертифицированных программ2003г.получено разрешение на преподавание еще 10 программ и выпущен сборник2004г.получена бессрочная экспертиза 10 программ2004 г. создан информационо-методический кабинет2004 г. созданы методобъединения педагогов-предметников и педагогов предмета Православная культура 2005 г. разработан и проведен первый областной конкурс «РУЧЕЙКИ ДОБРА»
Бессрочная экспертиза 10 программ
Библиотека информационно-методического кабинета
Банк методических и дидактических материалов (и на бумажных, и на электронных носителях). I. Духовно-нравственное обучение в отдельном предмете: а) Информационный список экспериментальных учебно-методических комплектов ( методические пособия, учебные пособия, наглядные пособия, музыкальные пособия, рабочие тетради и др.).б) Учебно-методический комплект «Уроки добра» ( мультимедийная хрестоматия , методическое пособие, конспект занятий для 1 года обучения, рабочие тетради -раскраски, основные понятия, краткий толковый словарь православной этики ,диагностика и др.). 2007 год-диплом конкурса «За нравственный подвиг учителя»
Учебно-методический комплект «Уроки добра»
Банк методических и дидактических материалов (и на бумажных, и на электронных носителях). 3. Духовно-нравственное воспитание в теории и опыте педагогической православной культуры.( Исторический обзор.) Диск DVD. 4. Комплект для самоподготовки учителя и повышения квалификации для педагогов, не имеющих богословского образования «Духовно-нравственное воспитание и православная культура». (Раздел 13. Методика преподавания ОПК ) 2009 год-диплом конкурса «За нравственный подвиг учителя»
Банк методических и дидактических материалов (и на бумажных, и на электронных носителях). II. Духовно-нравственное обучение в предметах базисного плана : филология, обществознание, искусствоведение, естествознание.Видео и аудио материалы : 1. «Библейская традиция в творчестве писателей, поэтов, композиторов, художников и режиссеров ». 2. «Евангелие и великие люди России». 3. « Современники и Церковь». 4. «Гоголь как духовный писатель». 5. «Святой Урал». 6. «История семьи Тучковых». «Духовный труженик Пушкин»
МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ проведение консультаций по соответствующей тематике; проведение открытых городских и выездных мастер-классов и семинаров; проведение открытых методических объединений для педагогов гуманитарного цикла и педагогов основ православной культуры ; издание методических материалов.
Создание культурологического воспитательного пространствашкольников 1. В рамках Областного конкурса «Ручейки добра: нравственная и культурная красота Православия» :Творческие задания заочного тура (от дошкольников до 11 класса);Познавательно-игровые программы для начальной школы: ПУТЕШЕСТВИЕ АЗБУКИ , ИЗ ВАРЯГ В ГРЕКИ ;Интерактивные исторические игры для средней и старшей школы; 2. Материалы для проведения классных часов и праздничных мероприятий.
Из варяг в греки ВЕЛИКИЙ ВОДНЫЙ ТОРГОВЫЙ ПУТЬ
Из варяг в греки
Из варяг в греки КИЕВ Вы пришли в монастырь, чтобы выполнить поручение князя. Прочитайте его и скажите, к кому из монахов вам нужно обратиться? Почему?
Из варяг в греки КИЕВ
Из варяг в греки КИЕВ
Материалы для проведения классных часов и праздничных мероприятий.
Издания на основе детских работ
