Презентация на тему: Педагогическое общение

Выступление на педагогическом совете Педагогическое общение Педагог-психологКлимова И.В.

Педагогическое мастерство Творческое применение в тесной связи педагогических знаний, педагогического опыта и педагогической техники на основе любви к детям.Высокий профессионализм учителя проявляется в его умении учить всех детей.

Педагогическая техника В основе педагогической техники лежит психология общения. Для того, чтобы овладеть конкретными педагогическими умениями, нужно понимать их психологические механизмы. Чтобы овладеть педагогической техникой, нужно овладеть психологией общения.

Средства невербального общения Мимика РасстояниеПаузыИнтонацияЖестыПозыВизуальный контакт

Свойства невербального общения

Свойства общения По американскому психотерапевту Э.Берну, в человеке существует три «Я»:Дитя (зависимое, подчиняемое и безответственное существо)Родитель (напротив, независимый, не подчиняемый и берущий ответственность не только за себя, но и за окружающих).Взрослый (умеющий считаться с ситуацией, помнить интересы, других и распределять ответственность между собой и другими.)

Свойства общения Примитивный уровеньМанипулятивный уровеньСтандартизированный уровеньКонвенциональный уровень Деловой уровеньИгровой уровеньДуховный уровеньУровни общения

Барьеры на уроке

Барьеры в личном контакте Вопросы СоветыКритика Нотации УгрозыУход от проблемыПриказыУтешенияНасмешкиДогадки Приемы правильного слушанияПовторение фраз ПаузыОтражать чувстваУточнение Выяснение ПерефразированиеРезюмирование

Психологические условия установления контакта с учащимися

Как понимать учащихся

Дети и упрямство

Психологические условия умения убеждать Поставить психологическую проблему.Убедитесь сами в том, в чем убеждаете.Подберите логику.Найдите аргументы.Выделите противоположные точки зрения и столкните их.Подведите итог.Сделайте вывод .