Презентация на тему: Компьютерный сленг расширяет

Исследовательская работа по теме:«Компьютерный сленг расширяет границы общения» Работу выполнил: учащийся Профессионального лицея № 60 г. Стерлитамака РБШарипов ТагирРуководитель работы:преподаватель Шубёнкина Т.В.

Поставленные задачи: выяснить различные способы формирования словаря компьютерного сленга и определить причины пополнения его словарного состава;составить словарь компьютерного сленга силами учащихся нашего лицея;изучить степень освоения учащимися и преподавательским составом слов, принадлежащих словарю компьютерного сленга и определить возможности расширения границ общения между взрослыми и подростками;исследовать уровень успеваемости в обучении подростков, разбирающихся в компьютерных технологиях и компьютерном сленге.

Что же такое компьютерный сленг? Компьютерный сленг – это слова, употребляющиеся только людьми, имеющими непосредственное отношение к компьютерам в повседневной жизни, заменяющие профессиональную лексику и отличающиеся разговорной, а иногда и грубо-фамильярной окраской.

КЛАССИФИКАЦИЯ КОМПЬЮТЕРНОГО СЛЕНГА ПО СПОСОБУ ОБРАЗОВАНИЯ: 1) Калька (полное заимствование) 2) Полукалька (заимствование основы) 3) Перевод а) с использованием стандартной лексики в особом значении б) с использованием сленга других профессиональных групп 4) Фонетическая мимикрия

Калька (полное заимствование) Этот способ образования включает в себя заимствования грамматически не освоенные русским языком. При этом слово заимствуется целиком со своим произношением, написанием и значением. Примеры: device ® девайсhard drive ® хард драйвНекоторые сленговые заимствования неустойчивы в написании. Например, можно встретить несколько разных заимствований слова keyboard ® кéйборд - кéборд - кúборд.

ПОЛУКАЛЬКА К первоначальной английской основе определенными методами прибавляются словообразовательные модели русского языка. К ним относятся, прежде всего, уменьшительно-ласкательные суффиксы существительных -ик, -к(а), -ок и других:disk drive ® дискетник,User's Manual ® мануалкаROM ® ромкаCD-ROM ® сидиромка и т.д.Также встречаются суффикс -юк, характерный в русском языке для просторечий: CD [compact disk] ® сидюк,

Очень часто сленговая лексика образуется способом перевода английского профессионального термина. Можно различать два возможных способа перевода. Первый способ включает в себя перевод слова с использованием существующих в русском языке нейтральных слов, которые при этом приобретают новое значение:Windows ® форточкиvirus ® живность

Во втором способе работает механизм ассоциативного мышления. Возникающие ассоциации или метафоры могут быть самыми разными: по форме предмета или устройства:disk ® блинпо принципу работы: patch file ® заплаткаМногочисленны также и глагольные метафоры:to delete ® сносить

Метод основан на совпадении семантически несхожих общеупотребительных слов и английских компьютерных терминов:error ® Егорjamper ® джемперbutton ® батон

В нашем лицее работает 24 преподавателя и 26 мастеров производственного обучения и обучается 562 учащихся (мальчиков – 394, девочек – 168). Наше исследование заключалось прежде всего в составлении двух таблиц, содержащих сленговые слова и выражения, причём двух уровней сложности.

Первый уровень сложности Объясните значение следующих слов:

Второй уровень сложности Объясните значение следующих слов:Мама логинитьсяМыло нарезатьОсь топтать батоны ЗЫ гаматьЮзать бутить

Тестирование не было анонимным и содержало следующие вопросы:

Наличие компьютера. У преподавательского состава компьютеры имеются практически у всех (91 %). Для учащихся

Знание компьютерного сленга.

Знание компьютерного сленга.

Вашему вниманию предлагалась работа Шарипова Тагира. Спасибо за внимание!