Презентация на тему: Настоящее и прошедшее время глагола
Урок русского языка3 класс Разработка урока Опалихиной Ирины АнатольевныМОУ «Тотемская СОШ №1»
Настоящее и прошедшее время глагола Совершенствование умения определять время глагола Выявить отличительные признаки глаголов в прошедшем времени Закрепление навыков правописания
Минутка чистописания Продолжи ряды букв:ао оу уы ыи иэ эаеё ёю юя яе
Работа по теме урока Как изменяются глаголы?Как определить время глагола?Запиши вопросы на которые отвечают глаголы в настоящем времени
Запиши вопросы на которые отвечают глаголы в прошедшем времениЗапиши несколько глаголов в прошедшем времениЧто у них общего? Сравни: читал, играл, учили, решилачитал, играл, учили, решилаКакая отличительная особенность есть у глаголов прошедшего времени?
Допиши глаголы так:*домашние животные - н.в*дикие животные – п.в. Лягушка …собака …воробьи …корова …стрекоза …мышка …кошка …квакалалаетчирикалимычитстрекоталапищаламяукает
Подбери противоположные по смыслу глаголы, запиши их в п.в. Встречают –открывает –прилетают –выключаем -
физкультминутка
Найдите в тексте глаголы, поставьте их в н.в, запишите получившийся текст Коля с папой делали кормушку для птиц. Коля подавал гвозди и дощечки. Папа их строгал и сколачивал. Каждое утро Коля сыпал в кормушку зерно. Со всех сторон тут же слетались воробьи и синички.
Проверьте себя: Коля с папой делают кормушку для птиц. Коля подаёт гвозди и дощечки. Папа их строгает и сколачивает. Каждое утро Коля сыплет в кормушку зерно. Со всех сторон тут же слетаются воробьи и синички.
Рефлексия Если было интересно, легко на уроке, во всем разобрались – синий цвет.Если иногда были трудности, сомне- ния, не совсем понравилась работа- зеленый цвет. Если не разобрались в теме, было не очень интересно – красный цвет.
