Презентация на тему: Портфоліо
Дата народження: 30.01.1974 р. Дата народження: 30.01.1974 р. Освіта: вища, Вінницький державний педагогічний інститут 1996 р. Спеціальність: вчитель біології та географії Посада: вчитель біології та хімії Кваліфікаційна категорія: “ спеціаліст вищої категорії ” Стаж педагогічної роботи: 18 років Підвищення кваліфікації: курси при ВОІПОПП з 01.04 по 19.04. 2013 р. Моє педагогічне кредо: “ Люблю те - чого навчаю, Люблю тих - кого навчаю “
Особистісно орієнтоване навчання Особистісно орієнтоване навчання
Основні напрями роботи: Основні напрями роботи: Розробка електронного супроводу навчальних занять Апробація електронних засобів навчання Робота з тестовими програмними засобами навчання Використання ІКТ технологій в позакласній роботі Електронні засоби навчання: електронні посібники; електронні (віртуальні) практикуми ; мультимедійні засоби ілюстративного і довідкового призначення; мультимедійні, або інтерактивні, курси.
Метод проектів Метод проектів
Реалізація : Реалізація : Створення методичного посібника «Метод проектів на уроках природничого циклу (хімії, біології та екології) Проекти: 1 ) Розробка уроку з хімії з використанням методу проектів. Тема: «Силікатна промисловість. Будівельні матеріали» 2) Учнівський проект з екології: “Альтернативні джерела енергії . Використання альтернативних джерел енергії на прикладі Липовецького району Вінницької області” 3) Учнівський проект з біології: “Технологія вирощування і значення столового буряка для людини. Дослідження впливу кислотності грунту на ріст столового буряка «
Індивідуальні роботи учнів Індивідуальні роботи учнів
Участь у професійних та творчих конкурсах Участь у професійних та творчих конкурсах
Відкриття тижня рубрикою: “А чи знаєте ви, що…?” Відкриття тижня рубрикою: “А чи знаєте ви, що…?” Конкурс “А чи можете …так схімічити?” Конкурс на кращу газету “У світі чудової науки хімії” ( учні 7 – 11 класів ) Конкурс на кращу екологічну модель “Екологічне ательє” ( учні 5 – 11 класів) Уроки ерудиції Презентація кабінету хімії для молодших школярів
Робочі місця учнів та вчителя; Робочі місця учнів та вчителя; Стенди (Періодична система хімічних елементів Д.І.Менделєєва, таблиця “Розчинності”, техніка безпеки, інформаційний куточок, класний куточок) Витяжні шафи; Озеленення; Хімічна лабораторія; Набори реактивів та колекцій
Таблиці; Таблиці; Довідникова, дидактична, методична література; Комп’ютер; Мультимедійний проектор; Комп”ютерні програми; Набори реактивів та колекцій
