Презентация на тему: Кодирование информации: 100

Кодирование информации: 100 Дана кодовая таблица азбуки МорзеРасшифруйте (декодируйте), что здесь написано (буквы отделены друг от друга пробелами):

Кодирование информации: 200 Зашифрованная пословица:Чтобы рубить дрова, нужен – 14,2,3,2,7, а чтобы полить огород – 10,4,5,1,6Рыбаки сделали во льду – 3,7,2,7,8,9,11 и стали ловить рыбу.Самый колючий зверь в лесу – это 12,13.А теперь прочитайте пословицу – 1,2,3,4,5,1,6,7,8,9,10,11,9,4,7,4,13,12,14

Кодирование информации: 300 Дана кодировочная таблица (первая цифра кода – номер строки, вторая – номер столбца)   Используя кодировочную таблицу, расшифруйте текст:25201538350304053835111503040038

Кодирование информации: 400 Расшифруйте слово МРЧСУПГЩМВ, закодированное с помощью шифра Цезаря. Этот шифр реализует следующее преобразование текста: каждая буква исходного текста заменяется третьей после нее буквой в алфавите, который считается написанным по кругу.

Измерение информации: 100Вопрос: Вы подошли к светофору, когда горел красный свет. После этого загорелся зеленый. Какое количество информации вы при этом получили?

Измерение информации: 200 Вопрос: Была получена телеграмма: «Встречайте, вагон 7». Известно, что в составе поезда 16 вагонов. Какое количество информации было получено.

Измерение информации: 300 Вопрос: Сообщение о том, что Петя живет во втором подъезде, несет 3 бита информации. Сколько подъездов в этом доме?

Измерение информации: 400 Вопрос: Сообщение, записанное буквами из 64-х символьного алфавита, содержит 20 символов. Какой объем информации оно несет?

Системы счисления: 100 Вопрос: Выполните действие и запишите результат римскими цифрами: LXVI : XI

Системы счисления: 200 Вопрос: Перевести число 5 из десятичной системы счисления с двоичную систему счисления.

Системы счисления: 300 Какая сумма записана с помощью стариной русской системы счисления ٱ ٱ ٱ ٱ ٱ Х Х Х I I I I I I I I I I I I I.Для записи чисел использовались следующие знаки: ٱ – десять рублей, Х – один рубль, I I I I I I I I I I – десять копеек, I – копейка.

Системы счисления: 400 В некоторой системе счисления цифры имеют форму различных геометрических фигур. На рисунке приведены некоторые числа, записанные в этой системе счисления. 4 190 6 1900 19Какому числу соответствует следующая запись?

Электронная таблица: 100 Вопрос: Вычислить значение в ячейке

Электронная таблица: 200 Вопрос: Значение в ячейке С3 электронной таблицы после копирования ячейки C1 в ячейку С2 равно: 4; 3; 5; 7;-1.

Электронная таблица: 300 Вопрос: Представлен фрагмент электронной таблицы. Выбрать для указанных формул вариант тех, которые допускается вставить в ячейку B3. =СУММ(А1:А3)=СУММ(В1:В3)=А4+В2=В1+В2 Формулы Варианты 1 и 311 и 41,3,41,2,3,4

Электронная таблица: 400 Укажите, какое значение будет получено в ячейке C6 таблицы:

Ответ: Молодцы.

Ответ: Копейка рубль бережет.

Ответ: Что? – Где? – Когда?

Ответ: Информация.

Ответ: 1 бит.

Ответ: 4 бита.

Ответ: 8 подъездов.

Ответ: 120 бит.

Ответ: VI

Ответ: 1012

Ответ: 53, 13

Ответ: 1997.

Ответ: 7.

Ответ: 3.

Ответ: 1 и 4.

Ответ: 21.

ВСЕМ СПАСИБО!