Презентация на тему: Компьютер и здоровье школьников

Исследовательская работа «Компьютер и здоровье школьников»Выполнила: ученица 7а классаМОУ «Новосергиевская средняя общеобразовательная школа №1» Никишова Елена Сергеевна Руководитель: учитель биологии Никишова Татьяна Владимировна

Актуальность проблемы Сегодня персональный компьютер превратился в непременный атрибут нашей работы и жизни. С появлением сети Интернет он ещё и стал лучшим способом поиска информации, делового общения и отдыха. Однако помимо многочисленных плюсов, которые приносит компьютер человеку, не стоит забывать и о его влиянии на здоровье. В настоящее время в литературе имеются противоречивые мнения о том, оказывает ли вредное влияние на организм работа на компьютере, или эти влияния сводятся к минимуму. Поэтому изучение компьютерного воздействия на организм школьников представляется мне актуальным

Цель работы: изучение действия персонального компьютера на организм школьника.Гипотеза: еслиопределить роль и время использования ПК школьниками;изучить влияние компьютера на физиологические функции учащихся;знать и применять профилактические меры при работе на ПК,то возможно минимальное негативное воздействие компьютера на организм школьника.

Задачи исследования: 1. Изучить заболевания, возникающие при нарушении норм работы на ПК;2.Проверить знания учащихся 6 - 11кл. о нормах работы с ПК;3.Выявить реальное время, проводимое учащимися за ПК;4.Разработать рекомендации для учащихся, родителей и педагогов, с целью сохранения здоровья при работе на компьютере.

Методы исследования Анализ литературных источников по проблеме «Компьютер и здоровье».Беседа с медицинским работником школы по изучению распространения заболеваний среди школьников.Разработка анкеты «Компьютер для школьника» с целью изучения влияния ПК на здоровье.Социологический опрос учащихся 6-11 классов (67 человек) по разработанной анкете.Анализ результатов исследования и их систематизация. Выбор формы представления результатов исследования (круговая и столбчатая диаграммы, таблицы).Моделирование способов решения проблемы: - разработка памяток для пользователя ПК на основе полученных теоретических и практических сведений.

Негативное влияние компьютеразрениеКомпьютерный зрительный синдром – CVS;Астенопия;Прогрессирование близорукостистеснённая позаТуннельный синдром (синдром запястного канала);Остеохондроз;Грыжа межпозвонкового дискапсихическая нагрузкаИнтернет-зависимость;Компьютерная игроманияизлучение

Результаты исследованияРаспространенность заболеваний среди учащихся школы (2007 г., данные медицинского осмотра)

Время, проводимое за ПК в день, в %Менее 2 часов – 70,5 % От 2 до 4 часов – 24,1%Более 4 часов – 5,4 %

Время, проводимое в сети Интернет, в %

Непрерывная продолжительность работы на ПК

Общая продолжительность работы на ПК в течение дня

Соблюдение учащимися правилпрофилактики при работе на ПК

Заключение Здоровье - величайшая человеческая ценность. Хорошее здоровье - основное условие для выполнения человеком его биологических и социальных функций Компьютер. Что это: новая угроза для здоровья или современный друг и помощник? Только при разумной организации труда и эффективной профилактической работе человеку удастся оградить себя от негативных последствий влияния компьютера.

Меры профилактики, снижающие действие негативных для здоровья факторов1. Пользоваться жидкокристаллическим монитором;2. При приобретении монитора обращать внимание на наличие гигиенического сертификата;3. Располагать системный блок и монитор как можно дальше от пользователя;4. Располагать монитор в углу, так, что бы излучение поглощалось стенами;5. Не оставлять компьютер включенным в течение длительного времени без надобности;6. Разместить монитор так, что бы его верхняя точка находилась прямо перед глазами или выше;7. Рабочее место должно быть достаточно освещено, световое поле равномерно распределено по всей площади рабочего пространства;8. Стул должен иметь спинку и подлокотники, а так же такую высоту, при которой ноги пользователя могут прочно стоять на полу;9. При работе с мышкой кисть должна быть прямой, и лежать на столе как можно дальше от края;10. По возможности сократить время работы за компьютером и делать перерывы в работе каждые 10 – 20 минут;11. Выполнять комплекс упражнений для глаз и общую лечебную гимнастику;12. Как можно чаще делать влажную уборку помещения и проветривать его; 13. Единственным средством профилактики Интернет-зависимости и игромании является самоконтроль и саморегуляция.14. Немаловажное значение профилактики переутомления имеет режим труда и отдыха.

КОМПЛЕКСЫ УПРАЖНЕНИЙ

КОМПЛЕКСЫ УПРАЖНЕНИЙ

Информационные ресурсы:Безруких М.М. Компьютер и здоровье ребенка М.: Вентана-Графф, 2003. Кучма В.Р. Гигиена детей и подростков при работе с компьютерными видеодисплейными терминалами М.: Медицина, 2000. Примаков А.О. Здоровье компьютера и его владельца II Интернет-Лоцман, 2002. - №4. - С. 9. Санитарные правила и нормы. Утверждено постановлением Госкомсанэпиднадзора России от 14.07. 1996 Степанова М.И. Ребенок и компьютер глазами медика Биология в школе 2002. – № 7. – С.21-24. Чернозубов И.Е. Компьютер и дети: пособие для родителей М.: Компания АЛЕС, 1998. – 96 с. Интернет-ресурсы:http://medicinform.net/comp/comp_zdor.htm http://medicinform.net/comp/comp_vis.htm