Презентация на тему: Функционирование системы выявления поддержки одаренных детей: проведение фестивалей, конкурсов, марафонов через индивидуализацию и дифференциацию обучающихся
МОУ «Средняя общеобразовательная школа №12 с углубленным изучением отдельных предметов» города Губкина Белгородской области МОУ «Средняя общеобразовательная школа №12 с углубленным изучением отдельных предметов» города Губкина Белгородской области
Программа развития Программа развития нашей школы предусматривает целенаправленную работу с одаренными учащимися, начиная с начальной школы и до осознанного выбора жизненного пути и реализуется в действии.
Функционирование системы выявления поддержки одаренных детей: проведение фестивалей, конкурсов, марафонов через индивидуализацию и дифференциацию обучающихся Функционирование системы выявления поддержки одаренных детей: проведение фестивалей, конкурсов, марафонов через индивидуализацию и дифференциацию обучающихся
·Максимальное разнообразие предоставленных возможностей для развития личности ·Максимальное разнообразие предоставленных возможностей для развития личности Возрастание роли внеурочной деятельности Индивидуализация и дифференциация обучения Создание условий для совместной работы учащихся при минимальном участии учителя Свобода выбора учащимися дополнительных образовательных услуг, помощи, наставничества
Создание творческого объединения учителей, работающих с одаренными детьми (НОУ) Создание творческого объединения учителей, работающих с одаренными детьми (НОУ) Совместная коррекционно-методическая работа учителей-предметников и школьного психолога. Ежегодный анализ состояния и результатов работы учителей с талантливыми учащимися, принятие необходимых управленческих коррекционно-направляющих решений. Обогащение и распространение опыта педагогов, работающих с одаренными детьми. Создание банка педагогической информации по работе с одаренными детьми.
групповые занятия с одаренными обучащимися групповые занятия с одаренными обучащимися элективные курсы предметные кружки кружки по интересам конкурсы курсы по выбору участие в олимпиадах работа по индивидуальным планам занятия в профильных классах интеллектуальные марафоны
Предметные недели Предметные недели Школьные олимпиады Научное общество учащихся «Квант»
Конкурсы Конкурсы Национальная образовательная программа «Интеллектуально – творческий потенциал России» Малая академия наук «Интеллект будущего» Конкурс исследовательских работ «Мои первые шаги» Конкурс исследовательских работ «Открытие» Конкурс исследовательских работ «Шаг в будущее» Юные исследователи природы Молодежный географический чемпионат (г.Пермь) Молодежный биологический чемпионат (г.Пермь) Игровые конкурсы «Медвежонок», «Кенгуренок», «Золотое руно» Всероссийские интерактивные олимпиады
Учащийся 11 класса Поляков А.—3 место в Российской научно-социальной программе для молодежи и школьников «Шаг в будущее»; Учащийся 11 класса Поляков А.—3 место в Российской научно-социальной программе для молодежи и школьников «Шаг в будущее»; Ученица 10 класса Солдатова А. – 1 место областного этапа Всероссийского конкурса «Лучший урок письма»; Ученица 9 класса Сальникова Елена победитель регионального этапа Всероссийского конкурса «Урок письма - 2005», номинация «Письмо ветерану»
Меньщикова Елена с работой «Изучение возможностей лесной рекультивации техногенных ландшафтов на примере гидроотвала «Березовой лог» участвовала в следующих конференциях: Конференция « Юность, наука, культура.» г. Обнинск.; диплом 1 степени. Всеросиййский конкурс « Шаг в будущее». Меньщикова Елена с работой «Изучение возможностей лесной рекультивации техногенных ландшафтов на примере гидроотвала «Березовой лог» участвовала в следующих конференциях: Конференция « Юность, наука, культура.» г. Обнинск.; диплом 1 степени. Всеросиййский конкурс « Шаг в будущее». Елисеева Анна с работой «Ландшафтно-архитектурный дизайн МОУ СОШ №12» участвовала и стала лауреатом в конференции « Открытие» г. Ярославль. Шичкина Инна , Елисеева Анна - Конкурс им. Д.И. Менделеева г. Москва. « Оценка состояния атмосферы в районе МОУ №12». Диплом 1 степени. Сидякина Маргарита, Ложкина Ирина с работой « Оценка физического и социального и психологического состояния учащихся 6, 8, 10-х классов» заняли диплом 1 степени в конкурсе « За здоровый образ жизни» г. Губкин. Елисеева Анна с работой «Ландшафтно-архитектурный дизайн МОУ СОШ №12» Конкурс проектов школьных участков, г. Белгород. Диплом 1 степени. Шевелева Ольга с экологическим проектом « Я иду в зеленый мир» , Городской конкурс экологических проектов « Экологическая тропа», диплом 1 степени.
