Матеріали з досвіду роботи вихователя НВК «ЗОШ І-ІІ ст. - ДНЗ» с. Клепачів Сидорук Валентини Григорівни
Сидорук Валентина Григорівна Дата народження: 21.05.1974р. Освіта - вища ВДУ ім. Лесі Українки 2002р. Педагогічний стаж – 24 роки Кваліфікаційна категорія – спеціаліст І категорії Курси при ВІПО: 2016р. Візитна картка
Педагогічне кредо Любити дітей – по-материнськи, Виховувати – по-сухомлинськи, Працювати – з креативом, Відпочивати – з позитивом!
Я маю творчий потенціал Я хочу реалізувати його Я впевнена, що мені все вдається Я схильна ризикувати Я вмію бачити проблему і можливості її розв'язання Я маю критичне і гнучке мислення Я в пошуку! Я виховую творчу особистість! Я пишаюсь, коли мої вихованці перевершують мене! Кредо творчого вихователя
Навчально-методична проблема Формування основ безпеки життєдіяльності дитини – пріоритетний аспект роботи вихователя. Мета: Формування у дитини усвідомлення цінності власного здоров’я та життєвої компетентності шляхом цілеспрямованої навчально-виховної роботи.
Дитина по своїй природі – допитливий дослідник, відкривач світу. Так нехай же перед нею відкриється чудовий світ в живих фарбах, яскравих і тріпотливих звуках, в казці, в грі, у власній творчості, в красі, яка надихає його серце, в бажанні творити добро людям. В.О.Сухомлинський
Освітні лінії Особистність дитини Дитина в соціумі Дитина у природному довкіллі Дитина у світі культури Гра дитини Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі Мовлення дитини
Зміст освітньої лінії «Особистість дитини» Здоров’я та фізичний розвиток Безпека життєдіяльності Здоров’я та хвороба Гігієна життєдіяльності Рухова активність та саморегуляція Здоров’я-збережувальна компетенція Самоставлення Самосвідомість Особистісно-оцінна компетенція
Розвивально-предметні середовища Природничий осередок Осередок краси та охайності Осередок батьківський Дослідницько пошуковий Ігровий Здоров’я Навчальний Бібліотечний Усамітнення
СТВОРЕННЯ ПРЕДМЕТНО-РОЗВИВАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА Природничий осередок Національний осередок Навчальний осередок Осередок здоров’я Осередок здоров’я Бібліотечний осередок Ігровий осередок Батьківський осередок Осередок усамітнення Осередок краси та охайності Осередок самостійної художньої діяльності
Спорт заради здоров'я Ранкова гімнастика; 2-3 ранкові рухливі гри. Фізкультурні заняття; динамічні паузи між заняттями; фізкультхвилинки; самостійна ігрова та рухова діяльність дітей. Прогулянки; фізичні вправи на свіжому повітрі; самостійна рухова діяльність дітей; піші переходи.
Види і типи занять Гра Домінантні Художні Літературні Сюжетно-ігрові Сюжетні Комплексні Комбіновані Інтегровані Тематичні
Домінантний: «Країна безпеки» Художній: «Ой горить у кішки дім» Інтегрований: «Веселий потяг» Літературний: «Український фольклор» Комбінований: «Увага! Отруйні речовини!» Комплекстний: «Вогонь-друг, вогонь-ворог». Сюжетно-ігровий: «Безпечна дорога до дому» Сюжетний: «Користні та шкідливі предмети» Тематичний: «Рослини рідного краю»
Роздатковий та ілюстративний матеріал
Участь у педрадах Конкурси, виставки, майстер-класи Районне методичне об’єднання вихователів ДНЗ Методичне об’єднання вчителів початкових класів та вихователів ДНЗ Самоосвіта Методична робота
Майстер-клас «Лялька мотанка» Самоосвіта Самоосвіта Районна виставка дикоративно - художніх виробів Шкільна педрада Батьківські збори Перемога в обласному конкурсі «Волиньгаз» Участь в обласному конкурсі «Спортивна зима» Районне методичне об’єднання вихователів ДНЗ Перемога в обласному спортивно масовому заході «Спортивна зима»
СПІЛЬНІ СВЯТА ТА РОЗВАГИ Свято казки Новий рік День мами День сміху Дари осені В гостях у Фіксиків
Відзнаки та нагороди
Турбота про здоров’я та безпеку дитини – це найважливіший труд вихователя. Від життєрадісності, бадьорості дітей залежить їх духовне життя, світогляд, розумовий розвиток, міцність знань, віра у власні сили. Дякую за увагу