Презентация на тему: Синтаксис и пунктуация

Синтаксис и пунктуацияУрок-повторениеРабота учителя ГБОУ Гимназия 261 Санкт-ПетербургЗавьяловой Татьяны Васильевны

Цели и задачиПодготовка к контрольной работеОбобщение и систематизирование пройденного материалаЗакрепление на практике

В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная в корне?Выжигать, вымокать, задираться Жасмин, инженер, выскочитьТолкуют, упрекают, окликиВикторина, аромат, брошюра

Распредели слова по правилам

В каком ряду во всех словах пишется буква ё ?Капюш_н, ч_рточкаЩ_лканье, ж_рдочкаКруж_к, искаж_нныйРубаш_нка, изж_га

Тире между подлежащим и сказуемым Знания в юности это мудрость в старости.

Тире между подлежащим и сказуемым Лес не школа, да всех учит.

Тире между подлежащим и сказуемым Земля как развернутая зеленая книга.

Работа с текстом Вид зимней природы был великолепен. Мороз выжал влажность из древесныхсучьев и стволов, и они опушилисьблестящим инеем. По кустам и деревьямскользили солнечные лучи. Ясны и тихи стояли короткие зимниедни. Загородная прогулка удалась на славу.

Словообразованиезимней

Словообразованиевыжал

Словообразование ясны тихи

Словообразованиезагородная

Словосочетание По кустам и деревьям скользили солнечные лучи.

Словосочетание По кустам и деревьям скользили солнечные лучи.по кустам скользилипо деревьям скользилисолнечные лучи

СловосочетаниеЗагородная прогулка удалась на славу.

Подчеркни подлежащее и дополнение. Объясни свой выбор Конек режет лед. Весло задевает водоросли. Встретить ночь готовится природа.

Данные словосочетания с согласованными определениями замени сочетаниями с несогласованными определениями1. серебряное украшение – 2. кожаный пояс 3. безветренный день 4. клетчатая ткань

Каким членом предложения будет выражение с «с рюкзаками»? Туристы отправились в путь с рюкзакамиза спиной.Люди с рюкзаками мешали входящим в автобус.

Напоследок еще о яблоке

Яблоко Яблоко пряталось в листьях, пока его друзей срывали с дерева. Ему не хотелось попадать в руки человека: попадешь, а из тебя еще, чего доброго, компот сделают! Приятного мало. Но и оставаться одному на дереве – тоже удовольствие небольшое. В коллективе ведь и погибать веселее. - Так, может быть, выглянуть? Или нет? Выглянуть? Или не стоит? Яблоко точил червь сомнения. И точил до техпор, пока от него ничего не осталось.

… о яблоке

Домашнее заданиеТеорияПодготовиться к контрольной работе

Список используемой литературыБабайцева В.В., Чеснокова Л.Д. Русский язык: Теория: Учебник для 5-9 кл. – 6-е изд.- М.: Просвещение, 1999. – 266 с.: ил.Богданова Г.А. Уроки русского языка в 5 классе. Книга для учителя. 9-е изд.,- М.: Просвещение, 2007. – 175 с.Брусина А.Е. Рабочая тетрадь по русскому языку. 5 класс, I полугодие / Учебно-методическое пособие. – СПб.: Паритет, 2000. – 128 с. (Учебная серия)Дерибас Л.А. Правила и упражнения: Русский язык: 5-6 кл. / Л.А. Дерибас, К.И. Мишина. – М.: ООО «Издательство Астрель», 2002. – 206 с. – (Школьный урок)

Список используемой литературыРазумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И., Львов В.В. Русский язык. 5 кл.: учебник для общеобразовательных учреждений. / под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта. – 10-е изд., испр. – М.: Дрофа, 2007. – 269 с.: ил., 8 л. цв. вкл.Ссылка на картинку на слайде №1: http://www.bigoutlook.ru/zima-v-kartinkax-priroda-zimoj/ Ссылка на картинку на слайде №21: http://www.liveinternet.ru/users/3140201/post162231160 Ссылка на картинку на слайде №23: http://nouname.ru/2011/05/25/

Синтаксис и пунктуацияУрок-повторение