Презентация на тему: Сделай мир прекраснее

Проект по русскому языку: «Сделай мир прекраснее!» Автор проекта: Куликова Е.А. МОУ СОШ №6, г. Балашов

Почему люди ценят красоту? …Что есть красотаИ почему её обожествляют люди?Сосуд она, в котором пустота,Или огонь, мерцающий в сосуде? Н.Заболоцкий

«Зачем нужно находить всякие там метафоры, эпитеты и прочий словесный мусор? Зачем это надо??? Мне – точно не надо! Ни сейчас, ни по жизни. Мне и без метафор понятно, стоящая вещь или нет…» (язвительное замечание из чата)

Приглашаем Вас к участию в проекте, чтобы выяснить, для чего нужны изобразительные средства языка.

Изобразительно-выразительные средства языка Наглядности изображения предметов, явлений, картин природы, событий помогают тропы – слова, употребленные в переносном значении.

Приведите примеры художественных определений

Метафорические образы(греческое - перенесение) Слагать хорошие метафоры – значит подмечать сходство. Нет тропа более блистательного, сообщающего речи большее количество ярких образов, чем метафора.Аристотель

Давайте вспомним развернутые метафоры В саду горит костер рябины красной,Но никого не может он согреть. С. Есенин

Что такое синекдоха? Белеет парус одинокий…(часть вместо целого)

ОлицетворениеЗима недаром злится,Прошла её пора – Весна в окно стучитсяИ гонит со двора…Ф.И.Тютчев

Перифраза – описательное выражение, употребленное вместо другого выражения Санкт-Петербург – северная столица, город на Неве.

Предлагаем Вам выбрать свою роль в проекте: Работа в творческих группах:информационная группа;редакторы;группа технического оформления.

Информационная группа: Задания:указать изобразительно-выразительные средства, использованные в данном тексте;исследовать речь окружающих людей на предмет частоты употребления изобразительно-выразительных средств;полученные результаты представить в виде диаграммы.

Задания:рассмотреть стихотворение, заменив изобразительно-выразительные средства общеупотребительной лексикой;сравнить полученный вариант с первоисточником;сделать выводы о роли изобразительно-выразительных средств в данном тексте и в речи;Выводы представить в виде статьи.

Группа технического оформления Задачи:структурировать результаты работы информационной группы и редакторов; отобрать наиболее яркие элементы проделанной работы;представить отобранный материал в виде общей презентации, продумав её оформление.

«Все доступно нашему языку. Он властен всё выразить, изобразить и передать». И. ИльинЖелаем Вам творческих успехов!В путь!