Презентация на тему: Повторительно-обобщающий урок по теме «Предлог»

Тема: Повторительно-обобщающий урок по теме «Предлог».

Что мы знаем о предлоге? А что такое предлог? С какими частями речи употребляется предлог? Какова цель нашего урока?

Цель: Обобщить знания о предлоге, совершенствовать умение писать предлоги с существительными, числительными, местоимениями; закрепить умение писать производные предлоги.

Задание 1. Запишите, раскрывая скобки. Снопы сложили ( на) воз. ( На) воз служит прекрасным удобрением. ( Без) порядка трудно наладить работу. Я получил рубль ( с) дачи. Мой товарищ вернулся ( с) дачи. Я взглянул под ( на) вес. ( На) вес чемодан оказался не очень тяжёлым. ( В) начале мне было трудно учиться и работать. Ещё ( в) начале нашего века Цюрихское озеро славилось своей прозрачнейшей бирюзовой водой.

Группы каких предлогов встретились в вашей работе? А какие предлоги являются производными? От каких частей речи они образуются? Как мы узнаем, что это предлог? Что знаем о их правописании? Какой предлог имеет окончание и?

Задание 2. Правописание производных предлогов. Пришёл( cо, из )школы, сделал ( по) окончани… , поступил вопреки вол… отца, смог благодаря больш … напряжени… сил, скучает по (вы), по ( он), по (мы), выполнил согласно распоряжени… , вышел ( из,из – за) угла дома, из( под) земли.

Задание 3. Исправить синтаксические неточности в речи. « Ну, по чём тебя сегодня спрашивали?»- спросили меня, когда я пришёл из школы. Над входной дверью я увидел надпись: «Скупка вещей от населения». Благодаря густому туману самолёт не мог взлететь. Благодаря моих товарищей я успешно закончил полугодие. Согласно вашей просьбе, материалы будут отпущены. Мать принесла овощи с магазина.

Тесты: Укажите словосочетание с производными предлогами: а) ходить вокруг дома б) идти через мост в) двигаться вдоль дороги г) надпись на конверте д) стоять около школы е) отступать от темы

2. Найдите предложения, в которых допущены ошибки в употреблении предлогов и падежей существительных. а) оплатите за билет б) укажите на недостатки в) интересуясь о результатах г) уверенность в победу д) поехать на трамвае

3. Укажите словосочетания с простыми предлогами: а) жить у моря б) поступать наперекор всем в) показалось из- за туч г) ждать в течение суток д) поступать в силу обстоятельств 3. Укажите словосочетания с простыми предлогами: а) жить у моря б) поступать наперекор всем в) показалось из- за туч г) ждать в течение суток д) поступать в силу обстоятельств

4. Найдите предложения, в которых выделенные слова- предлоги. а) Шёл, не смотря по сторонам. б) Несмотря на занятость, он помогал другу. в) Он оправдывался, не смотря в глаза. г) Туристы, несмотря на дождь, продолжали маршрут.

5. Укажите предложения, в которых выделенные слова- предлоги. а) Стадо потянулось мимо дома. б) Дева глядит вокруг изумлёнными глазами. в) Около леса, как в мягкой постели, выспаться можно. г) Поперёк дороги уложили брёвна. д) Впереди шли самые стойкие.

Какую букву нужно вставить? Укажите строчку. В течени… реки а) и и и и В течени… часа б) е е и е В течени… всей дороги в) и е е е В течени… лета г) е е е и

Найдите ошибки Слитно раздельно а) вследствие д) в продолжение б) ввиду е) по причине в) насчёт ж) в целях г) втечение

ПРОВЕРЯЕМ 1) а, в, д. 2) а,в, г. 3) а, б. 4) б, г. 5) а, б, г. 6) в. 7) в течение.

Итог: Вспомните цель урока. Всё повторили? Остались ли у вас вопросы по уроку?

Д.З. Сочинение- миниатюра «В зимнем лесу.» Или «Как я научился кататься…», используя на выбор предлоги: вокруг, впереди, около, в течение, в продолжение, вопреки, в связи, вследствие, благодаря.

Всем спасибо- все свободны!!!