Презентация на тему: Описание природы (6 класс)

В.Поленов

А.Васнецов

И.Остроухов

И.Шишкин

МИНИАТЮРА Термин "миниатюра" происходит от лат. minium (англ. vermilion) — киноварь, основная краска, которую использовали при создании малоформатных иллюстраций и элементов орнаментального оформления рукописей. Ныне термин "миниатюра" применяется к произведению искусства, отличающемуся небольшими размерами и тонкостью исполнения.

Наступила настоящая зима. Наступила настоящая зима. Земля была покрыта белоснежным ковром. Не оставалось ни одного темного пятнышка. Даже голые березы, ольхи, ивы и рябины убрались инеем, точно серебристым пухом. А ели сделались еще важнее. Они стояли засыпанные снегом, как будто надели дорогую, теплую шубу. Да, чудесно, хорошо было кругом. Д. Мамин- Сибиряк

Средства описания На лексическом уровне: – предметы изображения (снег, деревья в снегу, узоры на окне и т. д.); – время изображения (утро, вечер, начало зимы, январь и др.); – художественные средства изображения: эпитеты (сказочный лес) сравнения (шапки снега; снег, как пух, пруд, как зеркало) метафоры (зеркало пруда) олицетворения (сосны замерли; дыхание метели)

Средства описания На морфологическом уровне: – использование в тексте имён прилагательных, наречий, причастий. На синтаксическом уровне: -односоставные предложения; -однородные члены предложения

Великолепен был вид зимней природы. Мороз выжал влажность из древесных сучьев и стволов, и кусты, и деревья, даже камыши и высокие травы опушились блестящим инеем, по которому безвредно скользили солнечные лучи, осыпая их только холодным блеском алмазных огней. Великолепен был вид зимней природы. Мороз выжал влажность из древесных сучьев и стволов, и кусты, и деревья, даже камыши и высокие травы опушились блестящим инеем, по которому безвредно скользили солнечные лучи, осыпая их только холодным блеском алмазных огней. С.Т. Аксаков

Первый мороз Ночь прошла под большой чистой луной, и к утру лег первый мороз. Все было седое, но лужи не замерзали. Когда явилось солнце и разогрело, то деревья и травы обдались такой сильной росой, такими светящимися узорами глянули из темного леса ветки елей, что на эту отделку не хватило бы алмазов всей нашей земли. М.М.Пришвин

Сочинение ученика Я подошел к окну. За окном было тихо. Как на экране, кружились снежинки. Казалось, что снежинки танцуют. Танец снежинок был медленным. Но вот подул ветер, и снежинки закружились быстрее. Жалко, что танец снежинок быстро кончился. Но зато вместо кружащихся в воздухе снежинок на земле появился белый пушистый ковер. А сзади, охраняя тишину, темнели деревья.

Что я вижу? - Какие предметы и цвета преобладают зимой? Что я слышу? - Какие звуки можно услышать в зимнем лесу? Что я чувствую? - Какое настроение создается красками зимы?

Описание природы Тип – описание Стиль – художественный Средства художественной выразительности Обилие прилагательных