МІСЯЧНИК ПРАВОВОГО ВИХОВАННЯ в ЗОШ №2 Підготувала заступник директора з навчально –виховної роботи Буряк В.В.
Для розбудови правової держави та громадянського суспільства в Україні важливим є формування нового, вищого рівня правосвідомості та правової культури населення. Актуальність проблеми правової освіти та виховання на сучасному етапі зумовлена тим, що однією із сторін всебічного розвитку особистості є наявність у неї високої культури поведінки, адже не можна вважати людину культурною, коли вона, маючи ґрунтовні знання, добре працюючи або навчаючись, порушує норми моралі чи законів. Для розбудови правової держави та громадянського суспільства в Україні важливим є формування нового, вищого рівня правосвідомості та правової культури населення. Актуальність проблеми правової освіти та виховання на сучасному етапі зумовлена тим, що однією із сторін всебічного розвитку особистості є наявність у неї високої культури поведінки, адже не можна вважати людину культурною, коли вона, маючи ґрунтовні знання, добре працюючи або навчаючись, порушує норми моралі чи законів. Великого значення набувають правове виховання і правова освіта. Без глибоких знань прав, свобод, чинного законодавства розвиток жодного суспільства не відбувається. Підвищення рівня правових знань у населення України, його правосвідомості та правової культури можливі лише за умови повсякденного, професійно організованого правового виховання, здійснюваного з використанням усіх його форм.
“Україна – єдина країна”
ПРАВОВИЙ БРЕЙН-РИНГ учитель Перерва О.Ю.
БІБЛІОТЕЧНИЙ УРОК “ГРУШЕВСЬКИЙ –ВИДАТНИЙ УКРАЇНСЬКИЙ ДЕРЖАВОТВОРЕЦЬ”
ПРОФОРІЄНТАЦІЙНИЙ ВИХОВНИЙ ЗАХІД У 9 КЛАСІ “Реалізація права неповнолітніх на працю. Світ професій” учителі Чекмарьова Л.В., Перерва О.Ю.
ТРЕНІНГОВЕ ЗАНЯТТЯ в 5 класі “ВЧИМОСЯ БУТИ ТОЛЕРАНТНИМИ” учитель Черенова Т.В.
ВИСТУП АГІТБРИГАДИ 10 КЛАСУ ДЛЯ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ “ НЕ ЗАБУВАЙ ПРАВИЛА ПОЖЕЖНОЇ БЕЗПЕКИ” учитель Бобир С.Я.
ІНТЕЛЕКТУАЛЬНА ГРА “НАЙРОЗУМНІШИЙ”ДО ДНЯ ГІДНОСТІ І СВОБОДИ УКРАЇНИ СЕРЕД УЧНІВ 5-11 КЛАСІВ педагог – організатор Черкащенко Г.С.
АНКЕТУВАННЯ УЧНІВ 10 та 11 КЛАСІВ “ЩО ТИ ЗНАЄШ ПРО ВІЧ/ СНІД “ психолог Коханевич М.В.
ВСЕУКРАЇНСЬКА АКЦІЯ “ЗАПАЛИ СВІЧКУ” до Дня пам”яті жертв голодомору і політичних репресій
ВИХОВНИЙ ЗАХІД У 8 КЛАСІ З ПРОФІ ЛАКТИКИ ШКІДЛИВИХ ЗВИЧОК ТА ВЖИВАННЯ АЛКОГОЛЬНИХ НАПОЇВ учитель Левченко Н.А.
Правова освіта передбачає реалізацію таких завдань: Правова освіта передбачає реалізацію таких завдань: 1. Формування в дітей і підлітків правової культури та активної життєвої позиції щодо реалізації прав і свобод людини. 2. Засвоєння учнями основних правових знань, норм і правил співжиття в суспільстві. Вирішуючи ці завдання школа забезпечує різні види діяльності в виховній роботі: різноманітні гуртки, спортивні секції, правові місячники, максимально сприяючи розвитку та самовизначенню особистості. Здійсненню правової освіти допомагає проведення виховних годин та правових тижнів.